Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=83
x=\frac{8}{3}
Форма смешанного числа: x=223
x=2\frac{2}{3}
Десятичная форма: x=2667
x=2 667

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|3x12|=|3x+4|
без абсолютных значений:

|x|=|y||3x12|=|3x+4|
x=+y(3x12)=(3x+4)
x=y(3x12)=(3x+4)
+x=y(3x12)=(3x+4)
x=y(3x12)=(3x+4)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||3x12|=|3x+4|
x=+y , +x=y(3x12)=(3x+4)
x=y , x=y(3x12)=(3x+4)

2. Решите два уравнения для x

11 дополнительных шагов

(3x-12)=(-3x+4)

Добавить по обеим сторонам:

(3x-12)+3x=(-3x+4)+3x

Сгруппировать подобные члены:

(3x+3x)-12=(-3x+4)+3x

Упростить арифметическое выражение:

6x-12=(-3x+4)+3x

Сгруппировать подобные члены:

6x-12=(-3x+3x)+4

Упростить арифметическое выражение:

6x12=4

Добавить по обеим сторонам:

(6x-12)+12=4+12

Упростить арифметическое выражение:

6x=4+12

Упростить арифметическое выражение:

6x=16

Разделить обе части на :

(6x)6=166

Упростить дробь:

x=166

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(8·2)(3·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=83

6 дополнительных шагов

(3x-12)=-(-3x+4)

Раскрыть скобки:

(3x-12)=3x-4

Вычесть с обеих сторон:

(3x-12)-3x=(3x-4)-3x

Сгруппировать подобные члены:

(3x-3x)-12=(3x-4)-3x

Упростить арифметическое выражение:

-12=(3x-4)-3x

Сгруппировать подобные члены:

-12=(3x-3x)-4

Упростить арифметическое выражение:

12=4

Высказывание неверно:

12=4

Уравнение не верно, поэтому у него нет решения.

3. Перечислите решения

x=83
(1 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|3x12|
y=|3x+4|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.