Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: y=6,1
y=-6 , -1

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|2y3|=|4y+9|
без абсолютных значений:

|x|=|y||2y3|=|4y+9|
x=+y(2y3)=(4y+9)
x=y(2y3)=(4y+9)
+x=y(2y3)=(4y+9)
x=y(2y3)=(4y+9)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||2y3|=|4y+9|
x=+y , +x=y(2y3)=(4y+9)
x=y , x=y(2y3)=(4y+9)

2. Решите два уравнения для y

13 дополнительных шагов

(2y-3)=(4y+9)

Вычесть с обеих сторон:

(2y-3)-4y=(4y+9)-4y

Сгруппировать подобные члены:

(2y-4y)-3=(4y+9)-4y

Упростить арифметическое выражение:

-2y-3=(4y+9)-4y

Сгруппировать подобные члены:

-2y-3=(4y-4y)+9

Упростить арифметическое выражение:

2y3=9

Добавить по обеим сторонам:

(-2y-3)+3=9+3

Упростить арифметическое выражение:

2y=9+3

Упростить арифметическое выражение:

2y=12

Разделить обе части на :

(-2y)-2=12-2

Убрать минусы:

2y2=12-2

Упростить дробь:

y=12-2

Перенесите знак минус из знаменателя в числитель:

y=-122

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

y=(-6·2)(1·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

y=6

11 дополнительных шагов

(2y-3)=-(4y+9)

Раскрыть скобки:

(2y-3)=-4y-9

Добавить по обеим сторонам:

(2y-3)+4y=(-4y-9)+4y

Сгруппировать подобные члены:

(2y+4y)-3=(-4y-9)+4y

Упростить арифметическое выражение:

6y-3=(-4y-9)+4y

Сгруппировать подобные члены:

6y-3=(-4y+4y)-9

Упростить арифметическое выражение:

6y3=9

Добавить по обеим сторонам:

(6y-3)+3=-9+3

Упростить арифметическое выражение:

6y=9+3

Упростить арифметическое выражение:

6y=6

Разделить обе части на :

(6y)6=-66

Упростить дробь:

y=-66

Упростить дробь:

y=1

3. Перечислите решения

y=6,1
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|2y3|
y=|4y+9|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.