Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=4,0
x=4 , 0

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|2x+6|=|5x6|
без абсолютных значений:

|x|=|y||2x+6|=|5x6|
x=+y(2x+6)=(5x6)
x=y(2x+6)=(5x6)
+x=y(2x+6)=(5x6)
x=y(2x+6)=(5x6)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||2x+6|=|5x6|
x=+y , +x=y(2x+6)=(5x6)
x=y , x=y(2x+6)=(5x6)

2. Решите два уравнения для x

13 дополнительных шагов

(2x+6)=(5x-6)

Вычесть с обеих сторон:

(2x+6)-5x=(5x-6)-5x

Сгруппировать подобные члены:

(2x-5x)+6=(5x-6)-5x

Упростить арифметическое выражение:

-3x+6=(5x-6)-5x

Сгруппировать подобные члены:

-3x+6=(5x-5x)-6

Упростить арифметическое выражение:

3x+6=6

Вычесть с обеих сторон:

(-3x+6)-6=-6-6

Упростить арифметическое выражение:

3x=66

Упростить арифметическое выражение:

3x=12

Разделить обе части на :

(-3x)-3=-12-3

Убрать минусы:

3x3=-12-3

Упростить дробь:

x=-12-3

Убрать минусы:

x=123

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(4·3)(1·3)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=4

9 дополнительных шагов

(2x+6)=-(5x-6)

Раскрыть скобки:

(2x+6)=-5x+6

Добавить по обеим сторонам:

(2x+6)+5x=(-5x+6)+5x

Сгруппировать подобные члены:

(2x+5x)+6=(-5x+6)+5x

Упростить арифметическое выражение:

7x+6=(-5x+6)+5x

Сгруппировать подобные члены:

7x+6=(-5x+5x)+6

Упростить арифметическое выражение:

7x+6=6

Вычесть с обеих сторон:

(7x+6)-6=6-6

Упростить арифметическое выражение:

7x=66

Упростить арифметическое выражение:

7x=0

Разделить обе части на коэффициент:

x=0

3. Перечислите решения

x=4,0
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|2x+6|
y=|5x6|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.