Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=6,1
x=6 , 1

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|2x+3|=|4x9|
без абсолютных значений:

|x|=|y||2x+3|=|4x9|
x=+y(2x+3)=(4x9)
x=y(2x+3)=(4x9)
+x=y(2x+3)=(4x9)
x=y(2x+3)=(4x9)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||2x+3|=|4x9|
x=+y , +x=y(2x+3)=(4x9)
x=y , x=y(2x+3)=(4x9)

2. Решите два уравнения для x

13 дополнительных шагов

(2x+3)=(4x-9)

Вычесть с обеих сторон:

(2x+3)-4x=(4x-9)-4x

Сгруппировать подобные члены:

(2x-4x)+3=(4x-9)-4x

Упростить арифметическое выражение:

-2x+3=(4x-9)-4x

Сгруппировать подобные члены:

-2x+3=(4x-4x)-9

Упростить арифметическое выражение:

2x+3=9

Вычесть с обеих сторон:

(-2x+3)-3=-9-3

Упростить арифметическое выражение:

2x=93

Упростить арифметическое выражение:

2x=12

Разделить обе части на :

(-2x)-2=-12-2

Убрать минусы:

2x2=-12-2

Упростить дробь:

x=-12-2

Убрать минусы:

x=122

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(6·2)(1·2)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=6

11 дополнительных шагов

(2x+3)=-(4x-9)

Раскрыть скобки:

(2x+3)=-4x+9

Добавить по обеим сторонам:

(2x+3)+4x=(-4x+9)+4x

Сгруппировать подобные члены:

(2x+4x)+3=(-4x+9)+4x

Упростить арифметическое выражение:

6x+3=(-4x+9)+4x

Сгруппировать подобные члены:

6x+3=(-4x+4x)+9

Упростить арифметическое выражение:

6x+3=9

Вычесть с обеих сторон:

(6x+3)-3=9-3

Упростить арифметическое выражение:

6x=93

Упростить арифметическое выражение:

6x=6

Разделить обе части на :

(6x)6=66

Упростить дробь:

x=66

Упростить дробь:

x=1

3. Перечислите решения

x=6,1
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|2x+3|
y=|4x9|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.