Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=-23,211
x=-\frac{2}{3} , \frac{2}{11}
Десятичная форма: x=0,667,0,182
x=-0,667 , 0,182

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|10x+2|=|x4|
без абсолютных значений:

|x|=|y||10x+2|=|x4|
x=+y(10x+2)=(x4)
x=y(10x+2)=(x4)
+x=y(10x+2)=(x4)
x=y(10x+2)=(x4)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||10x+2|=|x4|
x=+y , +x=y(10x+2)=(x4)
x=y , x=y(10x+2)=(x4)

2. Решите два уравнения для x

11 дополнительных шагов

(10x+2)=(x-4)

Вычесть с обеих сторон:

(10x+2)-x=(x-4)-x

Сгруппировать подобные члены:

(10x-x)+2=(x-4)-x

Упростить арифметическое выражение:

9x+2=(x-4)-x

Сгруппировать подобные члены:

9x+2=(x-x)-4

Упростить арифметическое выражение:

9x+2=4

Вычесть с обеих сторон:

(9x+2)-2=-4-2

Упростить арифметическое выражение:

9x=42

Упростить арифметическое выражение:

9x=6

Разделить обе части на :

(9x)9=-69

Упростить дробь:

x=-69

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(-2·3)(3·3)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=-23

10 дополнительных шагов

(10x+2)=-(x-4)

Раскрыть скобки:

(10x+2)=-x+4

Добавить по обеим сторонам:

(10x+2)+x=(-x+4)+x

Сгруппировать подобные члены:

(10x+x)+2=(-x+4)+x

Упростить арифметическое выражение:

11x+2=(-x+4)+x

Сгруппировать подобные члены:

11x+2=(-x+x)+4

Упростить арифметическое выражение:

11x+2=4

Вычесть с обеих сторон:

(11x+2)-2=4-2

Упростить арифметическое выражение:

11x=42

Упростить арифметическое выражение:

11x=2

Разделить обе части на :

(11x)11=211

Упростить дробь:

x=211

3. Перечислите решения

x=-23,211
(2 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|10x+2|
y=|x4|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.