Введи уравнение или задачу
Подключенная камера не распознана!

Решение - Уравнения с абсолютными значениями

Точная форма: x=-32
x=-\frac{3}{2}
Форма смешанного числа: x=-112
x=-1\frac{1}{2}
Десятичная форма: x=1,5
x=-1,5

Пошаговое объяснение

1. Перепишите уравнение без знаков абсолютного значения

Используйте правила:
|x|=|y|x=±y и |x|=|y|±x=y
для записи всех четырех вариантов уравнения
|3x5|=|3x+4|
без абсолютных значений:

|x|=|y||3x5|=|3x+4|
x=+y(3x5)=(3x+4)
x=y(3x5)=(3x+4)
+x=y(3x5)=(3x+4)
x=y(3x5)=(3x+4)

После упрощения уравнения x=+y и +x=y становятся одинаковыми, а уравнения x=y и x=y также становятся одинаковыми, поэтому у нас остается только 2 уравнения:

|x|=|y||3x5|=|3x+4|
x=+y , +x=y(3x5)=(3x+4)
x=y , x=y(3x5)=(3x+4)

2. Решите два уравнения для x

13 дополнительных шагов

(-3x-5)=(3x+4)

Вычесть с обеих сторон:

(-3x-5)-3x=(3x+4)-3x

Сгруппировать подобные члены:

(-3x-3x)-5=(3x+4)-3x

Упростить арифметическое выражение:

-6x-5=(3x+4)-3x

Сгруппировать подобные члены:

-6x-5=(3x-3x)+4

Упростить арифметическое выражение:

6x5=4

Добавить по обеим сторонам:

(-6x-5)+5=4+5

Упростить арифметическое выражение:

6x=4+5

Упростить арифметическое выражение:

6x=9

Разделить обе части на :

(-6x)-6=9-6

Убрать минусы:

6x6=9-6

Упростить дробь:

x=9-6

Перенесите знак минус из знаменателя в числитель:

x=-96

Найти наибольший общий делитель числителя и знаменателя:

x=(-3·3)(2·3)

Вынести за скобки и убрать наибольший общий делитель:

x=-32

6 дополнительных шагов

(-3x-5)=-(3x+4)

Раскрыть скобки:

(-3x-5)=-3x-4

Добавить по обеим сторонам:

(-3x-5)+3x=(-3x-4)+3x

Сгруппировать подобные члены:

(-3x+3x)-5=(-3x-4)+3x

Упростить арифметическое выражение:

-5=(-3x-4)+3x

Сгруппировать подобные члены:

-5=(-3x+3x)-4

Упростить арифметическое выражение:

5=4

Высказывание неверно:

5=4

Уравнение не верно, поэтому у него нет решения.

3. Перечислите решения

x=-32
(1 решение(я))

4. График

Каждая линия представляет функцию одной стороны уравнения:
y=|3x5|
y=|3x+4|
Уравнение верно там, где две линии пересекаются.

Зачем это учить

Мы сталкиваемся с абсолютными значениями почти ежедневно. Например: если вы идете в школу 3 мили, то вы также проходите минус 3 мили, когда возвращаетесь домой? Ответ - нет, потому что дистанции используют абсолютное значение. Абсолютное значение расстояния между домом и школой составляет 3 мили, туда и обратно.
Короче говоря, абсолютные значения помогают нам справляться с такими понятиями, как расстояние, диапазоны возможных значений и отклонение от установленного значения.