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Solução - Equações de valor absoluto

Forma exata:

x = - \frac{3}{5}, 5

x=-\frac{3}{5} , 5

Forma decimal:

x = - 0, 6, 5

x=-0,6 , 5

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Reescreva a equação sem as barras de valor absoluto

Use as regras:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ e $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
para escrever todas as quatro opções da equação
$| - 4 x - 8 | = | 6 x - 2 |$
sem as barras de valor absoluto:

$\| x \| = \| y \|$	$\| - 4 x - 8 \| = \| 6 x - 2 \|$
$x = + y$	$(- 4 x - 8) = (6 x - 2)$
$x = - y$	$(- 4 x - 8) = - (6 x - 2)$
$+ x = y$	$(- 4 x - 8) = (6 x - 2)$
$- x = y$	$- (- 4 x - 8) = (6 x - 2)$

Quando simplificado, as equações $x = + y$ e $+ x = y$ são as mesmas e as equações $x = - y$ e $- x = y$ são as mesmas, então acabamos com apenas 2 equações:

$\| x \| = \| y \|$	$\| - 4 x - 8 \| = \| 6 x - 2 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(- 4 x - 8) = (6 x - 2)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(- 4 x - 8) = - (6 x - 2)$

2. Resolva as duas equações para x

13 passos adicionais

$(- 4 x - 8) = (6 x - 2)$

Subtrair de ambos os lados:

$(- 4 x - 8) - 6 x = (6 x - 2) - 6 x$

Agrupar termos semelhantes:

$(- 4 x - 6 x) - 8 = (6 x - 2) - 6 x$

Simplificar a expressão aritmética:

$- 10 x - 8 = (6 x - 2) - 6 x$

Agrupar termos semelhantes:

$- 10 x - 8 = (6 x - 6 x) - 2$

Simplificar a expressão aritmética:

$- 10 x - 8 = - 2$

Adicionar em ambos os lados:

$(- 10 x - 8) + 8 = - 2 + 8$

Simplificar a expressão aritmética:

$- 10 x = - 2 + 8$

Simplificar a expressão aritmética:

$- 10 x = 6$

Dividir ambos os lados por :

$\frac{(- 10 x)}{- 10} = \frac{6}{- 10}$

Cancelar os negativos:

$\frac{10 x}{10} = \frac{6}{- 10}$

Simplificar a fração:

$x = \frac{6}{- 10}$

Mova o sinal negativo do denominador para o numerador:

$x = \frac{- 6}{10}$

Encontrar o maior fator comum do numerador e do denominador:

$x = \frac{(- 3 \cdot 2)}{(5 \cdot 2)}$

Eliminar o fator e cancelar o maior fator comum:

$x = \frac{- 3}{5}$

12 passos adicionais

$(- 4 x - 8) = - (6 x - 2)$

Expandir os parêntesis:

$(- 4 x - 8) = - 6 x + 2$

Adicionar em ambos os lados:

$(- 4 x - 8) + 6 x = (- 6 x + 2) + 6 x$

Agrupar termos semelhantes:

$(- 4 x + 6 x) - 8 = (- 6 x + 2) + 6 x$

Simplificar a expressão aritmética:

$2 x - 8 = (- 6 x + 2) + 6 x$

Agrupar termos semelhantes:

$2 x - 8 = (- 6 x + 6 x) + 2$

Simplificar a expressão aritmética:

$2 x - 8 = 2$

Adicionar em ambos os lados:

$(2 x - 8) + 8 = 2 + 8$

Simplificar a expressão aritmética:

$2 x = 2 + 8$

Simplificar a expressão aritmética:

$2 x = 10$

Dividir ambos os lados por :

$\frac{(2 x)}{2} = \frac{10}{2}$

Simplificar a fração:

$x = \frac{10}{2}$

Encontrar o maior fator comum do numerador e do denominador:

$x = \frac{(5 \cdot 2)}{(1 \cdot 2)}$

Eliminar o fator e cancelar o maior fator comum:

$x = 5$

3. Liste as soluções

$x = - \frac{3}{5}, 5$
(2 solução(ões))

4. Gráfico

Cada linha representa a função de um lado da equação:
$y = | - 4 x - 8 |$
$y = | 6 x - 2 |$
A equação é verdadeira onde as duas linhas se cruzam.

Como nos saímos?

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Porque aprender isto

Enfrentamos valores absolutos quase todos os dias. Por exemplo: Se você anda 3 milhas para a escola, andará também -3 milhas quando volta para casa? A resposta é não porque distâncias usam o valor absoluto. O valor absoluto da distância entre casa e escola é de 3 milhas, para lá ou para cá.
Em suma, os valores absolutos nos ajudam a lidar com conceitos como distância, intervalos de valores possíveis e desvio de um valor estabelecido.

Solução - Equações de valor absoluto

Explicação passo a passo

1. Reescreva a equação sem as barras de valor absoluto

2. Resolva as duas equações para x

3. Liste as soluções

4. Gráfico

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