Introduzir uma equação ou problema

Entrada de câmara não reconhecida!

Solução - Sequências geométricas

A razão comum é:

r = 0, 6666666666666666

r=0,6666666666666666

A soma desta sequência é:

s = 649

s=649

A forma geral desta série é:

a_{n} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{n - 1}

a_n=390*0,6666666666666666^(n-1)

O enésimo termo desta série é:

390, 260, 173, 33333333333331, 115, 55555555555553, 77, 03703703703702, 51, 358024691358004, 34, 238683127572, 22, 82578875171467, 15, 21719250114311, 10, 144795000762075

390,260,173,33333333333331,115,55555555555553,77,03703703703702,51,358024691358004,34,238683127572,22,82578875171467,15,21719250114311,10,144795000762075

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Encontrar a razão comum

Encontrar a razão comum ao dividir qualquer termo na sequência pelo termo precedente:

$a_{2} a_{1} = \frac{260}{390} = 0, 6666666666666666$

A razão comum ( $r$ ) da sequência é constante e é igual à diferença entre o quociente de dois termos consecutivos.
$r = 0, 6666666666666666$

2. Encontrar a soma

5 passos adicionais

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Para encontrar a soma da série, introduz o primeiro termo: $a = 390$ , a razão comum: $r = 0, 6666666666666666$ e o número de elementos $n = 2$ na fórmula de soma da série geométrica:

$s_{2} = 390 * ((1 - 0, 6666666666666666^{2}) / (1 - 0, 6666666666666666))$

$s_{2} = 390 * ((1 - 0, 4444444444444444) / (1 - 0, 6666666666666666))$

$s_{2} = 390 * (0, 5555555555555556 / (1 - 0, 6666666666666666))$

$s_{2} = 390 * (0, 5555555555555556 / 0, 33333333333333337)$

$s_{2} = 390 \cdot 1, 6666666666666665$

$s_{2} = 649, 9999999999999$

3. Encontrar a forma geral

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Para encontrar a forma geral das séries, introduz o primeiro termo: $a = 390$ e a razão comum: $r = 0, 6666666666666666$ na fórmula para séries geométricas:

$a_{n} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{n - 1}$

4. Encontrar o enésimo termo

Utilizar a forma geral para encontrar o enésimo termo

$a_{1} = 390$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{2 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666 = 260$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{3 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{2} = 390 \cdot 0, 4444444444444444 = 173, 33333333333331$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{4 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{3} = 390 \cdot 0, 2962962962962962 = 115, 55555555555553$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{5 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{4} = 390 \cdot 0, 19753086419753083 = 77, 03703703703702$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{6 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{5} = 390 \cdot 0, 13168724279835387 = 51, 358024691358004$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{7 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{6} = 390 \cdot 0, 08779149519890257 = 34, 238683127572$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{8 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{7} = 390 \cdot 0, 05852766346593505 = 22, 82578875171467$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{9 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{8} = 390 \cdot 0, 03901844231062336 = 15, 21719250114311$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{10 - 1} = 390 \cdot 0, 6666666666666666^{9} = 390 \cdot 0, 02601229487374891 = 10, 144795000762075$

Como nos saímos?

Deixa-nos um comentário

Porque aprender isto

Sequências geométricas são comumente usadas para explicar conceitos em matemática, física, engenharia, biologia, economia, ciência da computação, finanças e mais, tornando-as uma ferramenta muito útil para ter em nossas caixas de ferramentas. Uma das aplicações mais comuns de sequências geométricas, por exemplo, é calcular juros compostos ganhos ou não pagos, uma atividade geralmente associada à finanças, que pode significar ganhar ou perder muito dinheiro! Outras aplicações incluem, mas certamente não estão limitadas a, calcular a probabilidade, medir a radioatividade ao longo do tempo e desenhar edifícios.

Termos e tópicos

Sequências geométricas