Introduzir uma equação ou problema

Entrada de câmara não reconhecida!

Solução - Sequências geométricas

A razão comum é:

r = 1, 1666666666666667

r=1,1666666666666667

A soma desta sequência é:

s = - 13

s=-13

A forma geral desta série é:

a_{n} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{n - 1}

a_n=-6*1,1666666666666667^(n-1)

O enésimo termo desta série é:

- 6, - 7, - 8, 166666666666668, - 9, 527777777777779, - 11, 115740740740744, - 12, 96836419753087, - 15, 12975823045268, - 17, 651384602194796, - 20, 593282035893928, - 24, 025495708542916

-6,-7,-8,166666666666668,-9,527777777777779,-11,115740740740744,-12,96836419753087,-15,12975823045268,-17,651384602194796,-20,593282035893928,-24,025495708542916

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Encontrar a razão comum

Encontrar a razão comum ao dividir qualquer termo na sequência pelo termo precedente:

$a_{2} a_{1} = - \frac{7}{-} 6 = 1, 1666666666666667$

A razão comum ( $r$ ) da sequência é constante e é igual à diferença entre o quociente de dois termos consecutivos.
$r = 1, 1666666666666667$

2. Encontrar a soma

5 passos adicionais

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Para encontrar a soma da série, introduz o primeiro termo: $a = - 6$ , a razão comum: $r = 1, 1666666666666667$ e o número de elementos $n = 2$ na fórmula de soma da série geométrica:

$s_{2} = - 6 * ((1 - 1, 1666666666666667^{2}) / (1 - 1, 1666666666666667))$

$s_{2} = - 6 * ((1 - 1, 3611111111111114) / (1 - 1, 1666666666666667))$

$s_{2} = - 6 * (- 0, 3611111111111114 / (1 - 1, 1666666666666667))$

$s_{2} = - 6 * (- 0, 3611111111111114 / - 0, 16666666666666674)$

$s_{2} = - 6 \cdot 2, 1666666666666674$

$s_{2} = - 13, 000000000000004$

3. Encontrar a forma geral

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Para encontrar a forma geral das séries, introduz o primeiro termo: $a = - 6$ e a razão comum: $r = 1, 1666666666666667$ na fórmula para séries geométricas:

$a_{n} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{n - 1}$

4. Encontrar o enésimo termo

Utilizar a forma geral para encontrar o enésimo termo

$a_{1} = - 6$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{2 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667 = - 7$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{3 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{2} = - 6 \cdot 1, 3611111111111114 = - 8, 166666666666668$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{4 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{3} = - 6 \cdot 1, 5879629629629632 = - 9, 527777777777779$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{5 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{4} = - 6 \cdot 1, 8526234567901239 = - 11, 115740740740744$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{6 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{5} = - 6 \cdot 2, 1613940329218115 = - 12, 96836419753087$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{7 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{6} = - 6 \cdot 2, 5216263717421135 = - 15, 12975823045268$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{8 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{7} = - 6 \cdot 2, 9418974336991326 = - 17, 651384602194796$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{9 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{8} = - 6 \cdot 3, 432213672648988 = - 20, 593282035893928$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{10 - 1} = - 6 \cdot 1, 1666666666666667^{9} = - 6 \cdot 4, 004249284757153 = - 24, 025495708542916$

Como nos saímos?

Deixa-nos um comentário

Porque aprender isto

Sequências geométricas são comumente usadas para explicar conceitos em matemática, física, engenharia, biologia, economia, ciência da computação, finanças e mais, tornando-as uma ferramenta muito útil para ter em nossas caixas de ferramentas. Uma das aplicações mais comuns de sequências geométricas, por exemplo, é calcular juros compostos ganhos ou não pagos, uma atividade geralmente associada à finanças, que pode significar ganhar ou perder muito dinheiro! Outras aplicações incluem, mas certamente não estão limitadas a, calcular a probabilidade, medir a radioatividade ao longo do tempo e desenhar edifícios.

Termos e tópicos

Sequências geométricas