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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 1x9
-1<=x<=9
Notação de intervalo: x[1,9]
x∈[-1,9]

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, x28x90, são:

a = 1

b = -8

c = -9

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=8
c=9

x=(-1*-8±sqrt(-82-4*1*-9))/(2*1)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-1*-8±sqrt(64-4*1*-9))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-1*-8±sqrt(64-4*-9))/(2*1)

x=(-1*-8±sqrt(64--36))/(2*1)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-1*-8±sqrt(64+36))/(2*1)

x=(-1*-8±sqrt(100))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-1*-8±sqrt(100))/(2)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(8±sqrt(100))/2

para obter o resultado:

x=(8±sqrt(100))/2

3. Simplificar a raiz quadrada (100)

Simplificar 100 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>100</math>:

A fatoração prima de 100 é 2252

Escrever os fatores primos:

100=2·2·5·5

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·5·5=22·52

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·52=2·5

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·5=10

4. Resolver a equação para x

x=(8±10)/2

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(8+10)/2 e x2=(8-10)/2

x1=(8+10)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(8+10)/2

x1=(18)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=182

x1=9

x2=(8-10)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(8-10)/2

x2=(-2)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=22

x2=1

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -1, 9.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=1), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que x28x90 tem um sinal de desigualdade procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.