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|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução:

- 10, 928 \leq x \leq 2, 928

-10,928<=x<=2,928

Notação de intervalo:

x \in [- 10, 928, 2, 928]

x∈[-10,928,2,928]

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes $a$ , $b$ e $c$ da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, $x^{2} + 8 x - 32 \leq 0$ , são:

$a$ = 1

$b$ = 8

$c$ = -32

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para $a x^{2} + b x + c \leq 0$ , em que $a$ , $b$ e $c$ são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = 1$
$b = 8$
$c = - 32$

$x = (- 8 \pm s q r t (8^{2} - 4 * 1 * - 32)) / (2 * 1)$

Simplificar expoentes e raízes quadradas

$x = (- 8 \pm s q r t (64 - 4 * 1 * - 32)) / (2 * 1)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 8 \pm s q r t (64 - 4 * - 32)) / (2 * 1)$

$x = (- 8 \pm s q r t (64 - - 128)) / (2 * 1)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x = (- 8 \pm s q r t (64 + 128)) / (2 * 1)$

$x = (- 8 \pm s q r t (192)) / (2 * 1)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 8 \pm s q r t (192)) / (2)$

para obter o resultado:

$x = (- 8 \pm s q r t (192)) / 2$

3. Simplificar a raiz quadrada $\sqrt{(192)}$

Simplificar $192$ ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>192</math>:

A fatoração prima de $192$ é $2^{6} \cdot 3$

Escrever os fatores primos:

$\sqrt{192} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3}$

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 3} = \sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 3}$

Utilizar a regra $\sqrt{(x^{2})} = x$ para simplificar ainda mais:

$\sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 3} = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot \sqrt{3}$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot \sqrt{3} = 4 \cdot 2 \cdot \sqrt{3}$

$4 \cdot 2 \cdot \sqrt{3} = 8 \cdot \sqrt{3}$

4. Resolver a equação para x

$x = (- 8 \pm 8 * s q r t (3)) / 2$

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: $x_{1} = (- 8 + 8 * s q r t (3)) / 2$ e $x_{2} = (- 8 - 8 * s q r t (3)) / 2$

$x_{1} = (- 8 + 8 * s q r t (3)) / 2$

Remova os parênteses

$x_{1} = (- 8 + 8 * s q r t (3)) / 2$

$x_{1} = (- 8 + 8 * 1, 732) / 2$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = (- 8 + 8 * 1, 732) / 2$

$x_{1} = (- 8 + 13, 856) / 2$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{1} = (- 8 + 13, 856) / 2$

$x_{1} = (5, 856) / 2$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = 5, \frac{856}{2}$

$x_{1} = 2, 928$

$x_{2} = (- 8 - 8 * s q r t (3)) / 2$

$x_{2} = (- 8 - 8 * 1, 732) / 2$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = (- 8 - 8 * 1, 732) / 2$

$x_{2} = (- 8 - 13, 856) / 2$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{2} = (- 8 - 13, 856) / 2$

$x_{2} = (- 21, 856) / 2$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = - 21, \frac{856}{2}$

$x_{2} = - 10, 928$

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -10,928, 2,928.

Uma vez que o coeficiente $a$ é positivo ( $a$ =1), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que $x^{2} + 8 x - 32 \leq 0$ tem um sinal de desigualdade $\leq$ procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Como nos saímos?

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Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.

Termos e tópicos

Desigualdades quadráticas

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

3. Simplificar a raiz quadrada (192)

4. Resolver a equação para x

5. Encontrar os intervalos

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Porque aprender isto

Termos e tópicos

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