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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 9<x<6
-9<x<-6
Notação de intervalo: x(9;6)
x∈(-9;-6)

Explicação passo a passo

1. Simplificar a desigualdade quadrática na sua forma padrão

ax2+bx+c<0

Subtrair 4 de ambos os lados da desigualdade:

x2+15x+58<4

Subtrair 4 de ambos os lados:

x2+15x+584<44

Simplificar a expressão

x2+15x+54<0

2. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, x2+15x+54<0, são:

a = 1

b = 15

c = 54

3. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c<0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=15
c=54

x=(-15±sqrt(152-4*1*54))/(2*1)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-15±sqrt(225-4*1*54))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-15±sqrt(225-4*54))/(2*1)

x=(-15±sqrt(225-216))/(2*1)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-15±sqrt(9))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-15±sqrt(9))/(2)

para obter o resultado:

x=(-15±sqrt(9))/2

4. Simplificar a raiz quadrada (9)

Simplificar 9 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>9</math>:

A fatoração prima de 9 é 32

Escrever os fatores primos:

9=3·3

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

3·3=32

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

32=3

5. Resolver a equação para x

x=(-15±3)/2

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(-15+3)/2 e x2=(-15-3)/2

x1=(-15+3)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(-15+3)/2

x1=(-12)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=122

x1=6

x2=(-15-3)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(-15-3)/2

x2=(-18)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=182

x2=9

6. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -9, -6.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=1), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

7. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que x2+15x+54<0 tem um sinal de desigualdade < procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.