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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: x7orx3
x<=-7 or x>=-3
Notação de intervalo: x(,7)[3,]
x∈(-∞,-7]⋃[-3,∞)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, x2+10x+210, são:

a = 1

b = 10

c = 21

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=10
c=21

x=(-10±sqrt(102-4*1*21))/(2*1)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-10±sqrt(100-4*1*21))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-10±sqrt(100-4*21))/(2*1)

x=(-10±sqrt(100-84))/(2*1)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-10±sqrt(16))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-10±sqrt(16))/(2)

para obter o resultado:

x=(-10±sqrt(16))/2

3. Simplificar a raiz quadrada (16)

Simplificar 16 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>16</math>:

A fatoração prima de 16 é 24

Escrever os fatores primos:

16=2·2·2·2

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·2·2=22·22

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·22=2·2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·2=4

4. Resolver a equação para x

x=(-10±4)/2

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(-10+4)/2 e x2=(-10-4)/2

x1=(-10+4)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(-10+4)/2

x1=(-6)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=62

x1=3

x2=(-10-4)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(-10-4)/2

x2=(-14)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=142

x2=7

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -7, -3.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=1), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que x2+10x+210 tem um sinal de desigualdade procuramos os intervalos da parábola que se encontram acima do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.