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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 1<n<5
1<n<5
Notação de intervalo: n(1;5)
n∈(1;5)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, n26n+5<0, são:

a = 1

b = -6

c = 5

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para an2+bn+c<0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

n=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=6
c=5

n=(-1*-6±sqrt(-62-4*1*5))/(2*1)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

n=(-1*-6±sqrt(36-4*1*5))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

n=(-1*-6±sqrt(36-4*5))/(2*1)

n=(-1*-6±sqrt(36-20))/(2*1)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

n=(-1*-6±sqrt(16))/(2*1)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

n=(-1*-6±sqrt(16))/(2)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

n=(6±sqrt(16))/2

para obter o resultado:

n=(6±sqrt(16))/2

3. Simplificar a raiz quadrada (16)

Simplificar 16 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>16</math>:

A fatoração prima de 16 é 24

Escrever os fatores primos:

16=2·2·2·2

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·2·2=22·22

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·22=2·2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·2=4

4. Resolver a equação para n

n=(6±4)/2

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: n1=(6+4)/2 e n2=(6-4)/2

n1=(6+4)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

n1=(6+4)/2

n1=(10)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

n1=102

n1=5

n2=(6-4)/2

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

n2=(6-4)/2

n2=(2)/2

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

n2=22

n2=1

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: 1, 5.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=1), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que n26n+5<0 tem um sinal de desigualdade < procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.