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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 0,5<m<2
-0,5<m<2
Notação de intervalo: m(0.5;2)
m∈(-0.5;2)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, 4m26m4<0, são:

a = 4

b = -6

c = -4

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para am2+bm+c<0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

m=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=4
b=6
c=4

m=(-1*-6±sqrt(-62-4*4*-4))/(2*4)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

m=(-1*-6±sqrt(36-4*4*-4))/(2*4)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

m=(-1*-6±sqrt(36-16*-4))/(2*4)

m=(-1*-6±sqrt(36--64))/(2*4)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

m=(-1*-6±sqrt(36+64))/(2*4)

m=(-1*-6±sqrt(100))/(2*4)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

m=(-1*-6±sqrt(100))/(8)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

m=(6±sqrt(100))/8

para obter o resultado:

m=(6±sqrt(100))/8

3. Simplificar a raiz quadrada (100)

Simplificar 100 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>100</math>:

A fatoração prima de 100 é 2252

Escrever os fatores primos:

100=2·2·5·5

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·5·5=22·52

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·52=2·5

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·5=10

4. Resolver a equação para m

m=(6±10)/8

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: m1=(6+10)/8 e m2=(6-10)/8

m1=(6+10)/8

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

m1=(6+10)/8

m1=(16)/8

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

m1=168

m1=2

m2=(6-10)/8

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

m2=(6-10)/8

m2=(-4)/8

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

m2=48

m2=0,5

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -0,5, 2.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=4), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que 4m26m4<0 tem um sinal de desigualdade < procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.