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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 1,333<y<2
-1,333<y<2
Notação de intervalo: y(1.333;2)
y∈(-1.333;2)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, 3y22y8<0, são:

a = 3

b = -2

c = -8

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ay2+by+c<0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

y=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=3
b=2
c=8

y=(-1*-2±sqrt(-22-4*3*-8))/(2*3)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

y=(-1*-2±sqrt(4-4*3*-8))/(2*3)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

y=(-1*-2±sqrt(4-12*-8))/(2*3)

y=(-1*-2±sqrt(4--96))/(2*3)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

y=(-1*-2±sqrt(4+96))/(2*3)

y=(-1*-2±sqrt(100))/(2*3)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

y=(-1*-2±sqrt(100))/(6)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

y=(2±sqrt(100))/6

para obter o resultado:

y=(2±sqrt(100))/6

3. Simplificar a raiz quadrada (100)

Simplificar 100 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>100</math>:

A fatoração prima de 100 é 2252

Escrever os fatores primos:

100=2·2·5·5

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·5·5=22·52

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·52=2·5

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·5=10

4. Resolver a equação para y

y=(2±10)/6

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: y1=(2+10)/6 e y2=(2-10)/6

y1=(2+10)/6

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

y1=(2+10)/6

y1=(12)/6

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

y1=126

y1=2

y2=(2-10)/6

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

y2=(2-10)/6

y2=(-8)/6

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

y2=86

y2=1,333

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -1,333, 2.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=3), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que 3y22y8<0 tem um sinal de desigualdade < procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.