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|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução:

- 1, 23 < x < 1, 897

-1,23<x<1,897

Notação de intervalo:

x \in (- 1.23; 1.897)

x∈(-1.23;1.897)

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes $a$ , $b$ e $c$ da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, $3 x^{2} - 2 x - 7 < 0$ , são:

$a$ = 3

$b$ = -2

$c$ = -7

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para $a x^{2} + b x + c < 0$ , em que $a$ , $b$ e $c$ são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = 3$
$b = - 2$
$c = - 7$

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (- 2^{2} - 4 * 3 * - 7)) / (2 * 3)$

Simplificar expoentes e raízes quadradas

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (4 - 4 * 3 * - 7)) / (2 * 3)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (4 - 12 * - 7)) / (2 * 3)$

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (4 - - 84)) / (2 * 3)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (4 + 84)) / (2 * 3)$

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (88)) / (2 * 3)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 1 * - 2 \pm s q r t (88)) / (6)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (2 \pm s q r t (88)) / 6$

para obter o resultado:

$x = (2 \pm s q r t (88)) / 6$

3. Simplificar a raiz quadrada $\sqrt{(88)}$

Simplificar $88$ ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>88</math>:

A fatoração prima de $88$ é $2^{3} \cdot 11$

Escrever os fatores primos:

$\sqrt{88} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 11}$

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 11} = \sqrt{2^{2} \cdot 2 \cdot 11}$

Utilizar a regra $\sqrt{(x^{2})} = x$ para simplificar ainda mais:

$\sqrt{2^{2} \cdot 2 \cdot 11} = 2 \cdot \sqrt{2 \cdot 11}$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$2 \cdot \sqrt{2 \cdot 11} = 2 \cdot \sqrt{22}$

4. Resolver a equação para x

$x = (2 \pm 2 * s q r t (22)) / 6$

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: $x_{1} = (2 + 2 * s q r t (22)) / 6$ e $x_{2} = (2 - 2 * s q r t (22)) / 6$

$x_{1} = (2 + 2 * s q r t (22)) / 6$

Começamos por calcular a expressão entre parêntesis.

$x_{1} = (2 + 2 * s q r t (22)) / 6$

$x_{1} = (2 + 2 * 4, 69) / 6$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = (2 + 2 * 4, 69) / 6$

$x_{1} = (2 + 9, 381) / 6$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{1} = (2 + 9, 381) / 6$

$x_{1} = (11, 381) / 6$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = 11, \frac{381}{6}$

$x_{1} = 1, 897$

$x_{2} = (2 - 2 * s q r t (22)) / 6$

$x_{2} = (2 - 2 * 4, 69) / 6$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = (2 - 2 * 4, 69) / 6$

$x_{2} = (2 - 9, 381) / 6$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{2} = (2 - 9, 381) / 6$

$x_{2} = (- 7, 381) / 6$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = - 7, \frac{381}{6}$

$x_{2} = - 1, 23$

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -1,23, 1,897.

Uma vez que o coeficiente $a$ é positivo ( $a$ =3), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que $3 x^{2} - 2 x - 7 < 0$ tem um sinal de desigualdade $<$ procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Como nos saímos?

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Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.

Termos e tópicos

Desigualdades quadráticas

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

3. Simplificar a raiz quadrada (88)

4. Resolver a equação para x

5. Encontrar os intervalos

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Porque aprender isto

Termos e tópicos

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