Introduzir uma equação ou problema

Entrada de câmara não reconhecida!

|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução:

- 1 < x < 6, 333

-1<x<6,333

Notação de intervalo:

x \in (- 1; 6.333)

x∈(-1;6.333)

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes $a$ , $b$ e $c$ da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, $3 x^{2} - 16 x - 19 < 0$ , são:

$a$ = 3

$b$ = -16

$c$ = -19

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para $a x^{2} + b x + c < 0$ , em que $a$ , $b$ e $c$ são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = 3$
$b = - 16$
$c = - 19$

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (- 16^{2} - 4 * 3 * - 19)) / (2 * 3)$

Simplificar expoentes e raízes quadradas

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (256 - 4 * 3 * - 19)) / (2 * 3)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (256 - 12 * - 19)) / (2 * 3)$

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (256 - - 228)) / (2 * 3)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (256 + 228)) / (2 * 3)$

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (484)) / (2 * 3)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 1 * - 16 \pm s q r t (484)) / (6)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (16 \pm s q r t (484)) / 6$

para obter o resultado:

$x = (16 \pm s q r t (484)) / 6$

3. Simplificar a raiz quadrada $\sqrt{(484)}$

Simplificar $484$ ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>484</math>:

A fatoração prima de $484$ é $2^{2} \cdot 11^{2}$

Escrever os fatores primos:

$\sqrt{484} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 11 \cdot 11}$

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 11 \cdot 11} = \sqrt{2^{2} \cdot 11^{2}}$

Utilizar a regra $\sqrt{(x^{2})} = x$ para simplificar ainda mais:

$\sqrt{2^{2} \cdot 11^{2}} = 2 \cdot 11$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$2 \cdot 11 = 22$

4. Resolver a equação para x

$x = (16 \pm 22) / 6$

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: $x_{1} = (16 + 22) / 6$ e $x_{2} = (16 - 22) / 6$

$x_{1} = (16 + 22) / 6$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{1} = (16 + 22) / 6$

$x_{1} = (38) / 6$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = \frac{38}{6}$

$x_{1} = 6, 333$

$x_{2} = (16 - 22) / 6$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{2} = (16 - 22) / 6$

$x_{2} = (- 6) / 6$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = - \frac{6}{6}$

$x_{2} = - 1$

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -1, 6,333.

Uma vez que o coeficiente $a$ é positivo ( $a$ =3), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que $3 x^{2} - 16 x - 19 < 0$ tem um sinal de desigualdade $<$ procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Como nos saímos?

Deixa-nos um comentário

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.

Termos e tópicos

Desigualdades quadráticas

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

3. Simplificar a raiz quadrada (484)

4. Resolver a equação para x

5. Encontrar os intervalos

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Porque aprender isto

Termos e tópicos

Ligações relacionadas

Últimos exercícios relacionados resolvidos

1. Determinar os coeficientes $a$ , $b$ e $c$ da desigualdade quadrática

3. Simplificar a raiz quadrada $\sqrt{(484)}$