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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 0<x<2
0<x<2
Notação de intervalo: x(0;2)
x∈(0;2)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, 5x2+10x+0>0, são:

a = -5

b = 10

c = 0

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c>0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=5
b=10
c=0

x=(-10±sqrt(102-4*-5*0))/(2*-5)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-10±sqrt(100-4*-5*0))/(2*-5)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-10±sqrt(100--20*0))/(2*-5)

x=(-10±sqrt(100--0))/(2*-5)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-10±sqrt(100+0))/(2*-5)

x=(-10±sqrt(100))/(2*-5)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-10±sqrt(100))/(-10)

para obter o resultado:

x=(-10±sqrt(100))/(-10)

3. Simplificar a raiz quadrada (100)

Simplificar 100 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>100</math>:

A fatoração prima de 100 é 2252

Escrever os fatores primos:

100=2·2·5·5

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2·5·5=22·52

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22·52=2·5

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

2·5=10

4. Resolver a equação para x

x=(-10±10)/(-10)

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(-10+10)/(-10) e x2=(-10-10)/(-10)

x1=(-10+10)/(-10)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(-10+10)/(-10)

x1=(-0)/(-10)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=010

x1=0

x2=(-10-10)/(-10)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(-10-10)/(-10)

x2=(-20)/(-10)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=2010

x2=2

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: 0, 2.

Uma vez que o coeficiente a é negativo (a=-5), é uma desigualdade quadrática "negativa" e a parábola aponta para cima, como uma cara triste.

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que 5x2+10x+0>0 tem um sinal de desigualdade > procuramos os intervalos da parábola que se encontram acima do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.