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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: 0,4x2,5
0,4<=x<=2,5
Notação de intervalo: x[0,4,2,5]
x∈[0,4,2,5]

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, 10x229x+100, são:

a = 10

b = -29

c = 10

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=10
b=29
c=10

x=(-1*-29±sqrt(-292-4*10*10))/(2*10)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-1*-29±sqrt(841-4*10*10))/(2*10)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-1*-29±sqrt(841-40*10))/(2*10)

x=(-1*-29±sqrt(841-400))/(2*10)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-1*-29±sqrt(441))/(2*10)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-1*-29±sqrt(441))/(20)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(29±sqrt(441))/20

para obter o resultado:

x=(29±sqrt(441))/20

3. Simplificar a raiz quadrada (441)

Simplificar 441 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>441</math>:

A fatoração prima de 441 é 3272

Escrever os fatores primos:

441=3·3·7·7

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

3·3·7·7=32·72

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

32·72=3·7

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

3·7=21

4. Resolver a equação para x

x=(29±21)/20

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(29+21)/20 e x2=(29-21)/20

x1=(29+21)/20

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(29+21)/20

x1=(50)/20

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=5020

x1=2,5

x2=(29-21)/20

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(29-21)/20

x2=(8)/20

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=820

x2=0,4

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: 0,4, 2,5.

Uma vez que o coeficiente a é positivo (a=10), é uma desigualdade quadrática "positiva" e a parábola aponta para cima, como um sorriso!

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que 10x229x+100 tem um sinal de desigualdade procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.