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Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução: x0,25orx0,5
x<=0,25 or x>=0,5
Notação de intervalo: x(,0,25)[0,5,]
x∈(-∞,0,25]⋃[0,5,∞)

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, 8x2+6x10, são:

a = -8

b = 6

c = -1

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para ax2+bx+c0, em que a, b e c são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=8
b=6
c=1

x=(-6±sqrt(62-4*-8*-1))/(2*-8)

Simplificar expoentes e raízes quadradas

x=(-6±sqrt(36-4*-8*-1))/(2*-8)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-6±sqrt(36--32*-1))/(2*-8)

x=(-6±sqrt(36-32))/(2*-8)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x=(-6±sqrt(4))/(2*-8)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x=(-6±sqrt(4))/(-16)

para obter o resultado:

x=(-6±sqrt(4))/(-16)

3. Simplificar a raiz quadrada (4)

Simplificar 4 ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>4</math>:

A fatoração prima de 4 é 22

Escrever os fatores primos:

4=2·2

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

2·2=22

Utilizar a regra (x2)=x para simplificar ainda mais:

22=2

4. Resolver a equação para x

x=(-6±2)/(-16)

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: x1=(-6+2)/(-16) e x2=(-6-2)/(-16)

x1=(-6+2)/(-16)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x1=(-6+2)/(-16)

x1=(-4)/(-16)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x1=416

x1=0,25

x2=(-6-2)/(-16)

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

x2=(-6-2)/(-16)

x2=(-8)/(-16)

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

x2=816

x2=0,5

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: 0,25, 0,5.

Uma vez que o coeficiente a é negativo (a=-8), é uma desigualdade quadrática "negativa" e a parábola aponta para cima, como uma cara triste.

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que 8x2+6x10 tem um sinal de desigualdade procuramos os intervalos da parábola que se encontram abaixo do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.