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|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução:

- 2, 414 < m < 0, 414

-2,414<m<0,414

Notação de intervalo:

m \in (- 2.414; 0.414)

m∈(-2.414;0.414)

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes $a$ , $b$ e $c$ da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, $- 4 m^{2} - 8 m + 4 > 0$ , são:

$a$ = -4

$b$ = -8

$c$ = 4

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para $a m^{2} + b m + c > 0$ , em que $a$ , $b$ e $c$ são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

$m = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = - 4$
$b = - 8$
$c = 4$

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (- 8^{2} - 4 * - 4 * 4)) / (2 * - 4)$

Simplificar expoentes e raízes quadradas

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (64 - 4 * - 4 * 4)) / (2 * - 4)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (64 - - 16 * 4)) / (2 * - 4)$

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (64 - - 64)) / (2 * - 4)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (64 + 64)) / (2 * - 4)$

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (128)) / (2 * - 4)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m = (- 1 * - 8 \pm s q r t (128)) / (- 8)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m = (8 \pm s q r t (128)) / (- 8)$

para obter o resultado:

$m = (8 \pm s q r t (128)) / (- 8)$

3. Simplificar a raiz quadrada $\sqrt{(128)}$

Simplificar $128$ ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>128</math>:

A fatoração prima de $128$ é $2^{7}$

Escrever os fatores primos:

$\sqrt{128} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2}$

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot 2} = \sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2}$

Utilizar a regra $\sqrt{(x^{2})} = x$ para simplificar ainda mais:

$\sqrt{2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2^{2} \cdot 2} = 2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot \sqrt{2}$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$2 \cdot 2 \cdot 2 \cdot \sqrt{2} = 4 \cdot 2 \cdot \sqrt{2}$

$4 \cdot 2 \cdot \sqrt{2} = 8 \cdot \sqrt{2}$

4. Resolver a equação para m

$m = (8 \pm 8 * s q r t (2)) / (- 8)$

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: $m_{1} = (8 + 8 * s q r t (2)) / (- 8)$ e $m_{2} = (8 - 8 * s q r t (2)) / (- 8)$

$m_{1} = (8 + 8 * s q r t (2)) / (- 8)$

Remova os parênteses

$m_{1} = (8 + 8 * s q r t (2)) / (- 8)$

$m_{1} = (8 + 8 * 1, 414) / (- 8)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m_{1} = (8 + 8 * 1, 414) / (- 8)$

$m_{1} = (8 + 11, 314) / (- 8)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$m_{1} = (8 + 11, 314) / (- 8)$

$m_{1} = (19, 314) / (- 8)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m_{1} = 19, \frac{314}{-} 8$

$m_{1} = - 2, 414$

$m_{2} = (8 - 8 * s q r t (2)) / (- 8)$

$m_{2} = (8 - 8 * 1, 414) / (- 8)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m_{2} = (8 - 8 * 1, 414) / (- 8)$

$m_{2} = (8 - 11, 314) / (- 8)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$m_{2} = (8 - 11, 314) / (- 8)$

$m_{2} = (- 3, 314) / (- 8)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$m_{2} = - 3, \frac{314}{-} 8$

$m_{2} = 0, 414$

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -2,414, 0,414.

Uma vez que o coeficiente $a$ é negativo ( $a$ =-4), é uma desigualdade quadrática "negativa" e a parábola aponta para cima, como uma cara triste.

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que $- 4 m^{2} - 8 m + 4 > 0$ tem um sinal de desigualdade $>$ procuramos os intervalos da parábola que se encontram acima do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Como nos saímos?

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Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.

Termos e tópicos

Desigualdades quadráticas

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

3. Simplificar a raiz quadrada (128)

4. Resolver a equação para m

5. Encontrar os intervalos

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Porque aprender isto

Termos e tópicos

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