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|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Solução:

- 1, 693 \leq x \leq 0, 746

-1,693<=x<=0,746

Notação de intervalo:

x \in [- 1, 693, 0, 746]

x∈[-1,693,0,746]

Ver passos

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes $a$ , $b$ e $c$ da desigualdade quadrática

Os coeficientes da nossa desigualdade, $- 19 x^{2} - 18 x + 24 \geq 0$ , são:

$a$ = -19

$b$ = -18

$c$ = 24

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

A fórmula quadrática dá-nos as raízes para $a x^{2} + b x + c \geq 0$ , em que $a$ , $b$ e $c$ são números (ou coeficientes), como indicado a seguir:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = - 19$
$b = - 18$
$c = 24$

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (- 18^{2} - 4 * - 19 * 24)) / (2 * - 19)$

Simplificar expoentes e raízes quadradas

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (324 - 4 * - 19 * 24)) / (2 * - 19)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (324 - - 76 * 24)) / (2 * - 19)$

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (324 - - 1824)) / (2 * - 19)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (324 + 1824)) / (2 * - 19)$

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (2148)) / (2 * - 19)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (- 1 * - 18 \pm s q r t (2148)) / (- 38)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x = (18 \pm s q r t (2148)) / (- 38)$

para obter o resultado:

$x = (18 \pm s q r t (2148)) / (- 38)$

3. Simplificar a raiz quadrada $\sqrt{(2148)}$

Simplificar $2148$ ao encontrar os fatores primos:

Vista em árvore dos fatores primos de <math>2148</math>:

A fatoração prima de $2148$ é $2^{2} \cdot 3 \cdot 179$

Escrever os fatores primos:

$\sqrt{2148} = \sqrt{2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 179}$

Agrupar os fatores primos em pares e reescrevê-los sob a forma de expoente:

$\sqrt{2 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 179} = \sqrt{2^{2} \cdot 3 \cdot 179}$

Utilizar a regra $\sqrt{(x^{2})} = x$ para simplificar ainda mais:

$\sqrt{2^{2} \cdot 3 \cdot 179} = 2 \cdot \sqrt{3 \cdot 179}$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$2 \cdot \sqrt{3 \cdot 179} = 2 \cdot \sqrt{537}$

4. Resolver a equação para x

$x = (18 \pm 2 * s q r t (537)) / (- 38)$

O ± significa que são possíveis duas raízes.

Separar as equações: $x_{1} = (18 + 2 * s q r t (537)) / (- 38)$ e $x_{2} = (18 - 2 * s q r t (537)) / (- 38)$

$x_{1} = (18 + 2 * s q r t (537)) / (- 38)$

Começamos por calcular a expressão entre parêntesis.

$x_{1} = (18 + 2 * s q r t (537)) / (- 38)$

$x_{1} = (18 + 2 * 23, 173) / (- 38)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = (18 + 2 * 23, 173) / (- 38)$

$x_{1} = (18 + 46, 347) / (- 38)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{1} = (18 + 46, 347) / (- 38)$

$x_{1} = (64, 347) / (- 38)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{1} = 64, \frac{347}{-} 38$

$x_{1} = - 1, 693$

$x_{2} = (18 - 2 * s q r t (537)) / (- 38)$

$x_{2} = (18 - 2 * 23, 173) / (- 38)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = (18 - 2 * 23, 173) / (- 38)$

$x_{2} = (18 - 46, 347) / (- 38)$

Calcular qualquer adição ou subtração, da esquerda para a direita.

$x_{2} = (18 - 46, 347) / (- 38)$

$x_{2} = (- 28, 347) / (- 38)$

Realizar qualquer multiplicação ou divisão, da esquerda para a direita:

$x_{2} = - 28, \frac{347}{-} 38$

$x_{2} = 0, 746$

5. Encontrar os intervalos

Para encontrar os intervalos de uma desigualdade quadrática, começamos por encontrar a sua parábola.

As raízes da parábola (onde se cruza com o eixo -x) são: -1,693, 0,746.

Uma vez que o coeficiente $a$ é negativo ( $a$ =-19), é uma desigualdade quadrática "negativa" e a parábola aponta para cima, como uma cara triste.

Se o sinal de desigualdade é ≤ ou ≥, então os intervalos incluem as raízes e usamos uma linha sólida. Se o sinal de desigualdade é < ou > os intervalos não incluem as raízes e usamos uma linha tracejada.

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Uma vez que $- 19 x^{2} - 18 x + 24 \geq 0$ tem um sinal de desigualdade $\geq$ procuramos os intervalos da parábola que se encontram acima do eixo -x.

Solução:

Notação de intervalo:

Como nos saímos?

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Porque aprender isto

Enquanto as equações quadráticas expressam os caminhos de arcos e os pontos ao longo dos mesmos, as desigualdades quadráticas expressam as áreas dentro e fora de tais arcos, bem como os intervalos que estes cobrem. Por outras palavras, se as equações quadráticas nos dizem onde se encontra o limite, as desigualdades quadráticas ajudam-nos a compreender em que nos devemos focar em relação a tal limite. De uma forma mais prática, as desigualdades quadráticas são utilizadas para criar algoritmos complexos que alimentam software poderoso e analisam a forma como alterações, tais como os preços no supermercado, ocorrem ao longo do tempo.

Termos e tópicos

Desigualdades quadráticas

Solução - Resolver desigualdades quadráticas utilizando a fórmula quadrática

Explicação passo a passo

1. Determinar os coeficientes a, b e c da desigualdade quadrática

2. Introduzir esses coeficientes na fórmula quadrática

3. Simplificar a raiz quadrada (2148)

4. Resolver a equação para x

5. Encontrar os intervalos

6. Escolher o intervalo correto (solução)

Porque aprender isto

Termos e tópicos

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