Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Ciągi arytmetyczne

Różnica ciągu wynosi: 100
-100
Suma ciągu wynosi: 596
-596
Jawny wzór tego ciągu to: an=1+(n1)(100)
a_n=1+(n-1)*(-100)
Rekurencyjny wzór tego ciągu to: an=a(n1)100
a_n=a_((n-1))-100
N-te wyrazy: 1,99,199,299,399,499,599...
1,-99,-199,-299,-399,-499,-599...

Inne sposoby na rozwiązanie

Ciągi arytmetyczne

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Znajdź różnicę

Znajdź różnicę, odejmując dowolny wyraz ciągu od wyrazu, który po nim następuje.

a2a1=991=100

a3a2=19999=100

a4a3=299199=100

Różnica ciągu jest stała i równa różnicy między dwoma kolejnymi wyrazami.
d=100

2. Znajdź sumę

Oblicz sumę ciągu, używając wzoru na sumę:

Suma=(n(a1+an))/2

Sum=(n*(a1+an))/2

Podstaw wyrazy.

Sum=(4*(a1+an))/2

Sum=(4*(1+an))/2

Sum=(4*(1+-299))/2

Uprość wyrażenie.

Sum=(4*(1+-299))/2

Sum=(4*-298)/2

Sum=11922

Sum=596

Suma tego ciągu wynosi 596.

Ten ciąg odpowiada następującej prostej y=100x+1

3. Znajdź jawną formę

Wzór do wyrażania ciągów arytmetycznych w ich jawnej formie to:
an=a1+(n1)d

Wprowadź dane do wzoru.
a1=1 (to jest pierwszy wyraz)
d=100 (to jest różnica ciągu)
an (to jest n-ty wyraz)
n (to jest pozycja wyrazu)

Jawna forma tego ciągu arytmetycznego wynosi:

an=1+(n1)(100)

4. Znajdź formę rekurencyjną

Formuła do wyrażenia ciągów arytmetycznych w formie rekurencyjnej wygląda tak:
an=a(1n)+d

Wprowadź wartość d.
d=100 (to jest różnica ciągu)

Rekurencyjna forma tego ciągu arytmetycznego wynosi:

an=a(n1)100

5. Znajdź n-ty element

a1=a1+(n1)d=1+(11)100=1

a2=a1+(n1)d=1+(21)100=99

a3=a1+(n1)d=1+(31)100=199

a4=a1+(n1)d=1+(41)100=299

a5=a1+(n1)d=1+(51)100=399

a6=a1+(n1)d=1+(61)100=499

a7=a1+(n1)d=1+(71)100=599

Dlaczego uczyć się tego

Kiedy przyjedzie następny autobus? Ile osób zmieści się w stadionie? Ile pieniędzy zarobię w tym roku? Na wszystkie te pytania można odpowiedzieć, ucząc się, jak działają ciągi arytmetyczne. Czas, wzorce trójkątne (na przykład kręgle do bowlingu) i zmiany ilości mogą być wyrażane jako ciągi arytmetyczne.

Terminy i tematy