Rozwiązanie - Długie mnożenie
Krok po kroku wyjaśnienie
1. Przepisz liczby od góry do dołu wyjustowane do prawej
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
2. Pomnóż liczby korzystając z metody długiego mnożenia
Zacznij od pomnożenia cyfry jedności (1) mnożnika 21 przez każdą cyfrę mnożnej 81, od prawej do lewej.
Pomnóż jedności cyfrę (1) mnożnika przez liczbę na miejscu wartości jedności:
1×1=1
Zapisz 1 na miejscu jedności.
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
1 | ||||
Pomnóż jedności cyfrę (1) mnożnika przez liczbę na miejscu wartości dziesiątki:
1×8=8
Zapisz 8 na miejscu dziesiątki.
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
8 | 1 | |||
81 jest pierwszy częściowym produktem.
Kontynuuj mnożąc cyfrę dziesiątki (2) mnożnika (21) przez każdą cyfrę mnożonej (81), od prawej do lewej.
Ponieważ cyfra (2) jest na miejscu dziesiątki, przesuwamy częściowy wynik o 1 miejsce(a) przez umieszczenie 1 zero(s).
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
8 | 1 | |||
0 |
Pomnóż dziesiątki cyfrę (2) mnożnika przez liczbę na miejscu wartości jedności:
2×1=2
Zapisz 2 na miejscu dziesiątki.
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
8 | 1 | |||
2 | 0 |
Pomnóż dziesiątki cyfrę (2) mnożnika przez liczbę na miejscu wartości dziesiątki:
2×8=16
Zapisz 6 na miejscu setki.
Ponieważ wynik jest większy niż 9, przekazuj 1 do miejsca tysiące.
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
1 | ||||
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
8 | 1 | |||
1 | 6 | 2 | 0 |
1 620 jest drugi częściowym produktem.
3. Dodawanie częściowych produktów
Tutaj można zobaczyć 81+1620=1701 długich kroków dodawania
Wartość miejsca | tysiące | setki | dziesiątki | jedności |
8 | 1 | |||
× | 2 | 1 | ||
8 | 1 | |||
+ | 1 | 6 | 2 | 0 |
1 | 7 | 0 | 1 |
Rozwiązanie to: 1 701
Jak nam poszło?
Proszę zostawić nam swoją opinię.Dlaczego uczyć się tego
V2-LongMultiplication-WhyLearnThis