Rozwiązanie - Długie odejmowanie
5,15
Krok po kroku wyjaśnienie
1. Przepisz liczby od góry do dołu, wyrównane według ich miejsc wartości
| Wartość miejsca | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 7 | , | 5 | 4 | |
| - | 2 | , | 3 | 9 |
| , |
2. Odejmij liczby używając metody długiego odejmowania
Ponieważ górna cyfra (4) w kolumnie setne jest zbyt mała, aby uzyskać dodatni wynik, pożycz 1 od cyfry (5) na następnym miejscu liczby, która staje się (4) i otrzymaj (14).
| Wartość miejsca | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 4 | 14 | |||
| 7 | , | 5 | 4 | |
| - | 2 | , | 3 | 9 |
| , |
Odejmij liczby w kolumnie setne od górnej liczby:
14-9=5
| Wartość miejsca | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 4 | 14 | |||
| 7 | , | 5 | 4 | |
| - | 2 | , | 3 | 9 |
| , | 5 |
Odejmij liczby w kolumnie dziesiętne od górnej liczby:
4-3=1
| Wartość miejsca | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 4 | 14 | |||
| 7 | , | 5 | 4 | |
| - | 2 | , | 3 | 9 |
| , | 1 | 5 |
Odejmij liczby w kolumnie jedności od górnej liczby:
7-2=5
| Wartość miejsca | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 4 | 14 | |||
| 7 | , | 5 | 4 | |
| - | 2 | , | 3 | 9 |
| 5 | , | 1 | 5 |
Rozwiązanie to: 5,15
Jak nam poszło?
Proszę zostawić nam swoją opinię.Dlaczego uczyć się tego
Dlaczego warto to poznać