Rozwiązanie - Długie odejmowanie
56,52
Krok po kroku wyjaśnienie
1. Przepisz liczby od góry do dołu, wyrównane według ich miejsc wartości
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 6 | 3 | ||||
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| , |
Wstaw zera w pustych miejscach numerów:
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| , |
2. Odejmij liczby używając metody długiego odejmowania
Ponieważ górna liczba (0) w kolumnie setne jest zbyt mała, aby uzyskać dodatnią różnicę, pożycz 1 z liczby po lewej (3.0), która staje się (2.9) i otrzymuje (10).
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 2 | 9 | 10 | |||
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| , |
Odejmij liczby w kolumnie setne od górnej liczby:
10-0-8=2
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 2 | 9 | 10 | |||
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| , | 2 |
Odejmij liczby w kolumnie dziesiętne od górnej liczby:
9-4=5
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 2 | 9 | 10 | |||
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| , | 5 | 2 |
Ponieważ górna cyfra (2) w kolumnie jedności jest zbyt mała, aby uzyskać dodatni wynik, pożycz 1 od cyfry (6) na następnym miejscu liczby, która staje się (5) i otrzymaj (12).
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 5 | 12 | ||||
| 2 | 9 | 10 | |||
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| , | 5 | 2 |
Odejmij liczby w kolumnie jedności od górnej liczby:
12-6=6
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 5 | 12 | ||||
| 2 | 9 | 10 | |||
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| 6 | , | 5 | 2 |
Napisz 5 na miejscu dziesiątki.
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 5 | 12 | ||||
| 2 | 9 | 10 | |||
| 6 | 3 | , | 0 | 0 | |
| - | 6 | , | 4 | 8 | |
| 5 | 6 | , | 5 | 2 |
Rozwiązanie to: 56,52
Jak nam poszło?
Proszę zostawić nam swoją opinię.Dlaczego uczyć się tego
Dlaczego warto to poznać