Rozwiązanie - Długie odejmowanie
33,051
Krok po kroku wyjaśnienie
1. Przepisz liczby od góry do dołu, wyrównane według ich miejsc wartości
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | ||
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| , |
Wstaw zera w pustych miejscach numerów:
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| , |
2. Odejmij liczby używając metody długiego odejmowania
Ponieważ górna cyfra (0) w kolumnie tysięczne jest zbyt mała, aby uzyskać dodatni wynik, pożycz 1 od cyfry (8) na następnym miejscu liczby, która staje się (7) i otrzymaj (10).
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 7 | 10 | |||||
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| , |
Odejmij liczby w kolumnie tysięczne od górnej liczby:
10-0-9=1
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 7 | 10 | |||||
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| , | 1 |
Odejmij liczby w kolumnie setne od górnej liczby:
7-2=5
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 7 | 10 | |||||
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| , | 5 | 1 |
Odejmij liczby w kolumnie dziesiętne od górnej liczby:
0-0=0
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 7 | 10 | |||||
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| , | 0 | 5 | 1 |
Odejmij liczby w kolumnie jedności od górnej liczby:
6-3=3
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 7 | 10 | |||||
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| 3 | , | 0 | 5 | 1 |
Odejmij liczby w kolumnie dziesiątki od górnej liczby:
5-2=3
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne | tysięczne |
| 7 | 10 | |||||
| 5 | 6 | , | 0 | 8 | 0 | |
| - | 2 | 3 | , | 0 | 2 | 9 |
| 3 | 3 | , | 0 | 5 | 1 |
Rozwiązanie to: 33,051
Jak nam poszło?
Proszę zostawić nam swoją opinię.Dlaczego uczyć się tego
Dlaczego warto to poznać