Rozwiązanie - Długie odejmowanie
16,39
Krok po kroku wyjaśnienie
1. Przepisz liczby od góry do dołu, wyrównane według ich miejsc wartości
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| , |
2. Odejmij liczby używając metody długiego odejmowania
Ponieważ górna cyfra (5) w kolumnie setne jest zbyt mała, aby uzyskać dodatni wynik, pożycz 1 od cyfry (7) na następnym miejscu liczby, która staje się (6) i otrzymaj (15).
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 6 | 15 | ||||
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| , |
Odejmij liczby w kolumnie setne od górnej liczby:
15-6=9
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 6 | 15 | ||||
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| , | 9 |
Odejmij liczby w kolumnie dziesiętne od górnej liczby:
6-3=3
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 6 | 15 | ||||
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| , | 3 | 9 |
Ponieważ górna cyfra (2) w kolumnie jedności jest zbyt mała, aby uzyskać dodatni wynik, pożycz 1 od cyfry (4) na następnym miejscu liczby, która staje się (3) i otrzymaj (12).
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 3 | 12 | ||||
| 6 | 15 | ||||
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| , | 3 | 9 |
Odejmij liczby w kolumnie jedności od górnej liczby:
12-6=6
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 3 | 12 | ||||
| 6 | 15 | ||||
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| 6 | , | 3 | 9 |
Odejmij liczby w kolumnie dziesiątki od górnej liczby:
3-2=1
| Wartość miejsca | dziesiątki | jedności | . | dziesiętne | setne |
| 3 | 12 | ||||
| 6 | 15 | ||||
| 4 | 2 | , | 7 | 5 | |
| - | 2 | 6 | , | 3 | 6 |
| 1 | 6 | , | 3 | 9 |
Rozwiązanie to: 16,39
Jak nam poszło?
Proszę zostawić nam swoją opinię.Dlaczego uczyć się tego
Dlaczego warto to poznać