Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Ciągi geometryczne

Ilorazem ciągu jest:

r = - 0, 3333333333333333

r=-0,3333333333333333

Sumą tego ciągu jest:

s = 576

s=576

Ogólną formą tego ciągu jest:

a_{n} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{n - 1}

a_n=864*-0,3333333333333333^(n-1)

n-tym wyrazem tego ciągu jest:

864, - 288, 96, - 31, 999999999999993, 10, 666666666666664, - 3, 5555555555555545, 1, 1851851851851847, - 0, 3950617283950616, 0, 13168724279835384, - 0, 043895747599451286

864,-288,96,-31,999999999999993,10,666666666666664,-3,5555555555555545,1,1851851851851847,-0,3950617283950616,0,13168724279835384,-0,043895747599451286

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Znajdź iloraz

Znajdź iloraz, dzieląc jakikolwiek wyraz ciągu przez poprzedni wyraz:

$a_{2} a_{1} = - \frac{288}{864} = - 0, 3333333333333333$

Stały iloraz ( $r$ ) sekwencji jest równy ilorazowi dwóch kolejnych wyrazów.
$r = - 0, 3333333333333333$

2. Znajdź sumę

5 dodatkowe steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Aby znaleźć sumę tego ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = 864$ , iloraz: $r = - 0, 3333333333333333$ oraz liczbę elementów $n = 2$ do wzoru na sumę ciągu geometrycznego:

$s_{2} = 864 * ((1 - - 0, 3333333333333333^{2}) / (1 - - 0, 3333333333333333))$

$s_{2} = 864 * ((1 - 0, 1111111111111111) / (1 - - 0, 3333333333333333))$

$s_{2} = 864 * (0, 8888888888888888 / (1 - - 0, 3333333333333333))$

$s_{2} = 864 * (0, 8888888888888888 / 1, 3333333333333333)$

$s_{2} = 864 \cdot 0, 6666666666666666$

$s_{2} = 576$

3. Znajdź postać ogólną

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Aby znaleźć ogólną formę ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = 864$ oraz iloraz: $r = - 0, 3333333333333333$ do wzoru na ciąg geometryczny:

$a_{n} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{n - 1}$

4. Znajdź n-ty wyraz

Użyj ogólnej formy do znalezienia n-tego wyrazu

$a_{1} = 864$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{2 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333 = - 288$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{3 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{2} = 864 \cdot 0, 1111111111111111 = 96$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{4 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{3} = 864 \cdot - 0, 03703703703703703 = - 31, 999999999999993$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{5 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{4} = 864 \cdot 0, 012345679012345677 = 10, 666666666666664$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{6 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{5} = 864 \cdot - 0, 004115226337448558 = - 3, 5555555555555545$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{7 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{6} = 864 \cdot 0, 0013717421124828527 = 1, 1851851851851847$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{8 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{7} = 864 \cdot - 0, 00045724737082761756 = - 0, 3950617283950616$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{9 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{8} = 864 \cdot 0, 0001524157902758725 = 0, 13168724279835384$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{10 - 1} = 864 \cdot - 0, 3333333333333333^{9} = 864 \cdot - 5, 0805263425290837 E - 05 = - 0, 043895747599451286$

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Ciągi geometryczne są powszechnie używane do wyjaśniania koncepcji w matematyce, fizyce, inżynierii, biologii, ekonomii, informatyce, finansach i innych dziedzinach, co czyni je bardzo użytecznym narzędziem w naszych zestawach narzędzi. Jednym z najczęstszych zastosowań ciągów geometrycznych jest na przykład obliczanie wypracowanych lub niespłaconych odsetek złożonych, aktivność najczęściej kojarzona z finansami, która może oznaczać zarobek lub utratę dużych sum pieniędzy! Inne zastosowania obejmują, ale zdecydowanie nie ograniczają się do, obliczania prawdopodobieństwa, mierzenia radioaktywności z czasem i projektowania budynków.

Terminy i tematy

Ciągi geometryczne