Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Ciągi geometryczne

Ilorazem ciągu jest:

r = 10

r=10

Sumą tego ciągu jest:

s = - 2222

s=-2222

Ogólną formą tego ciągu jest:

a_{n} = - 2 \cdot 10^{n - 1}

a_n=-2*10^(n-1)

n-tym wyrazem tego ciągu jest:

- 2, - 20, - 200, - 2000, - 20000, - 200000, - 2000000, - 20000000, - 200000000, - 2000000000

-2,-20,-200,-2000,-20000,-200000,-2000000,-20000000,-200000000,-2000000000

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Znajdź iloraz

Znajdź iloraz, dzieląc jakikolwiek wyraz ciągu przez poprzedni wyraz:

$a_{2} a_{1} = - \frac{20}{-} 2 = 10$

$a_{3} a_{2} = - \frac{200}{-} 20 = 10$

$a_{4} a_{3} = - \frac{2000}{-} 200 = 10$

Stały iloraz ( $r$ ) sekwencji jest równy ilorazowi dwóch kolejnych wyrazów.
$r = 10$

2. Znajdź sumę

5 dodatkowe steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Aby znaleźć sumę tego ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = - 2$ , iloraz: $r = 10$ oraz liczbę elementów $n = 4$ do wzoru na sumę ciągu geometrycznego:

$s_{4} = - 2 * ((1 - 10^{4}) / (1 - 10))$

$s_{4} = - 2 * ((1 - 10000) / (1 - 10))$

$s_{4} = - 2 * (- 9999 / (1 - 10))$

$s_{4} = - 2 * (- 9999 / - 9)$

$s_{4} = - 2 \cdot 1111$

$s_{4} = - 2222$

3. Znajdź postać ogólną

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Aby znaleźć ogólną formę ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = - 2$ oraz iloraz: $r = 10$ do wzoru na ciąg geometryczny:

$a_{n} = - 2 \cdot 10^{n - 1}$

4. Znajdź n-ty wyraz

Użyj ogólnej formy do znalezienia n-tego wyrazu

$a_{1} = - 2$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{2 - 1} = - 2 \cdot 10^{1} = - 2 \cdot 10 = - 20$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{3 - 1} = - 2 \cdot 10^{2} = - 2 \cdot 100 = - 200$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{4 - 1} = - 2 \cdot 10^{3} = - 2 \cdot 1000 = - 2000$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{5 - 1} = - 2 \cdot 10^{4} = - 2 \cdot 10000 = - 20000$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{6 - 1} = - 2 \cdot 10^{5} = - 2 \cdot 100000 = - 200000$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{7 - 1} = - 2 \cdot 10^{6} = - 2 \cdot 1000000 = - 2000000$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{8 - 1} = - 2 \cdot 10^{7} = - 2 \cdot 10000000 = - 20000000$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{9 - 1} = - 2 \cdot 10^{8} = - 2 \cdot 100000000 = - 200000000$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 2 \cdot 10^{10 - 1} = - 2 \cdot 10^{9} = - 2 \cdot 1000000000 = - 2000000000$

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Ciągi geometryczne są powszechnie używane do wyjaśniania koncepcji w matematyce, fizyce, inżynierii, biologii, ekonomii, informatyce, finansach i innych dziedzinach, co czyni je bardzo użytecznym narzędziem w naszych zestawach narzędzi. Jednym z najczęstszych zastosowań ciągów geometrycznych jest na przykład obliczanie wypracowanych lub niespłaconych odsetek złożonych, aktivność najczęściej kojarzona z finansami, która może oznaczać zarobek lub utratę dużych sum pieniędzy! Inne zastosowania obejmują, ale zdecydowanie nie ograniczają się do, obliczania prawdopodobieństwa, mierzenia radioaktywności z czasem i projektowania budynków.

Terminy i tematy

Ciągi geometryczne