Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Ciągi geometryczne

Ilorazem ciągu jest:

r = - 5

r=-5

Sumą tego ciągu jest:

s = - 294

s=-294

Ogólną formą tego ciągu jest:

a_{n} = - 14 \cdot - 5^{n - 1}

a_n=-14*-5^(n-1)

n-tym wyrazem tego ciągu jest:

- 14, 70, - 350, 1750, - 8750, 43750, - 218750, 1093750, - 5468750, 27343750

-14,70,-350,1750,-8750,43750,-218750,1093750,-5468750,27343750

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Znajdź iloraz

Znajdź iloraz, dzieląc jakikolwiek wyraz ciągu przez poprzedni wyraz:

$a_{2} a_{1} = \frac{70}{-} 14 = - 5$

$a_{3} a_{2} = - \frac{350}{70} = - 5$

Stały iloraz ( $r$ ) sekwencji jest równy ilorazowi dwóch kolejnych wyrazów.
$r = - 5$

2. Znajdź sumę

5 dodatkowe steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Aby znaleźć sumę tego ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = - 14$ , iloraz: $r = - 5$ oraz liczbę elementów $n = 3$ do wzoru na sumę ciągu geometrycznego:

$s_{3} = - 14 * ((1 - - 5^{3}) / (1 - - 5))$

$s_{3} = - 14 * ((1 - - 125) / (1 - - 5))$

$s_{3} = - 14 * (126 / (1 - - 5))$

$s_{3} = - 14 * (126 / 6)$

$s_{3} = - 14 \cdot 21$

$s_{3} = - 294$

3. Znajdź postać ogólną

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Aby znaleźć ogólną formę ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = - 14$ oraz iloraz: $r = - 5$ do wzoru na ciąg geometryczny:

$a_{n} = - 14 \cdot - 5^{n - 1}$

4. Znajdź n-ty wyraz

Użyj ogólnej formy do znalezienia n-tego wyrazu

$a_{1} = - 14$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{2 - 1} = - 14 \cdot - 5^{1} = - 14 \cdot - 5 = 70$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{3 - 1} = - 14 \cdot - 5^{2} = - 14 \cdot 25 = - 350$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{4 - 1} = - 14 \cdot - 5^{3} = - 14 \cdot - 125 = 1750$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{5 - 1} = - 14 \cdot - 5^{4} = - 14 \cdot 625 = - 8750$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{6 - 1} = - 14 \cdot - 5^{5} = - 14 \cdot - 3125 = 43750$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{7 - 1} = - 14 \cdot - 5^{6} = - 14 \cdot 15625 = - 218750$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{8 - 1} = - 14 \cdot - 5^{7} = - 14 \cdot - 78125 = 1093750$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{9 - 1} = - 14 \cdot - 5^{8} = - 14 \cdot 390625 = - 5468750$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 14 \cdot - 5^{10 - 1} = - 14 \cdot - 5^{9} = - 14 \cdot - 1953125 = 27343750$

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Ciągi geometryczne są powszechnie używane do wyjaśniania koncepcji w matematyce, fizyce, inżynierii, biologii, ekonomii, informatyce, finansach i innych dziedzinach, co czyni je bardzo użytecznym narzędziem w naszych zestawach narzędzi. Jednym z najczęstszych zastosowań ciągów geometrycznych jest na przykład obliczanie wypracowanych lub niespłaconych odsetek złożonych, aktivność najczęściej kojarzona z finansami, która może oznaczać zarobek lub utratę dużych sum pieniędzy! Inne zastosowania obejmują, ale zdecydowanie nie ograniczają się do, obliczania prawdopodobieństwa, mierzenia radioaktywności z czasem i projektowania budynków.

Terminy i tematy

Ciągi geometryczne