Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Ciągi geometryczne

Ilorazem ciągu jest:

r = - 4

r=-4

Sumą tego ciągu jest:

s = - 6

s=-6

Ogólną formą tego ciągu jest:

a_{n} = 2 \cdot - 4^{n - 1}

a_n=2*-4^(n-1)

n-tym wyrazem tego ciągu jest:

2, - 8, 32, - 128, 512, - 2048, 8192, - 32768, 131072, - 524288

2,-8,32,-128,512,-2048,8192,-32768,131072,-524288

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Znajdź iloraz

Znajdź iloraz, dzieląc jakikolwiek wyraz ciągu przez poprzedni wyraz:

$a_{2} a_{1} = - \frac{8}{2} = - 4$

Stały iloraz ( $r$ ) sekwencji jest równy ilorazowi dwóch kolejnych wyrazów.
$r = - 4$

2. Znajdź sumę

5 dodatkowe steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Aby znaleźć sumę tego ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = 2$ , iloraz: $r = - 4$ oraz liczbę elementów $n = 2$ do wzoru na sumę ciągu geometrycznego:

$s_{2} = 2 * ((1 - - 4^{2}) / (1 - - 4))$

$s_{2} = 2 * ((1 - 16) / (1 - - 4))$

$s_{2} = 2 * (- 15 / (1 - - 4))$

$s_{2} = 2 * (- 15 / 5)$

$s_{2} = 2 \cdot - 3$

$s_{2} = - 6$

3. Znajdź postać ogólną

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Aby znaleźć ogólną formę ciągu, wstaw pierwszy wyraz: $a = 2$ oraz iloraz: $r = - 4$ do wzoru na ciąg geometryczny:

$a_{n} = 2 \cdot - 4^{n - 1}$

4. Znajdź n-ty wyraz

Użyj ogólnej formy do znalezienia n-tego wyrazu

$a_{1} = 2$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{2 - 1} = 2 \cdot - 4^{1} = 2 \cdot - 4 = - 8$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{3 - 1} = 2 \cdot - 4^{2} = 2 \cdot 16 = 32$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{4 - 1} = 2 \cdot - 4^{3} = 2 \cdot - 64 = - 128$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{5 - 1} = 2 \cdot - 4^{4} = 2 \cdot 256 = 512$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{6 - 1} = 2 \cdot - 4^{5} = 2 \cdot - 1024 = - 2048$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{7 - 1} = 2 \cdot - 4^{6} = 2 \cdot 4096 = 8192$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{8 - 1} = 2 \cdot - 4^{7} = 2 \cdot - 16384 = - 32768$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{9 - 1} = 2 \cdot - 4^{8} = 2 \cdot 65536 = 131072$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 2 \cdot - 4^{10 - 1} = 2 \cdot - 4^{9} = 2 \cdot - 262144 = - 524288$

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Ciągi geometryczne są powszechnie używane do wyjaśniania koncepcji w matematyce, fizyce, inżynierii, biologii, ekonomii, informatyce, finansach i innych dziedzinach, co czyni je bardzo użytecznym narzędziem w naszych zestawach narzędzi. Jednym z najczęstszych zastosowań ciągów geometrycznych jest na przykład obliczanie wypracowanych lub niespłaconych odsetek złożonych, aktivność najczęściej kojarzona z finansami, która może oznaczać zarobek lub utratę dużych sum pieniędzy! Inne zastosowania obejmują, ale zdecydowanie nie ograniczają się do, obliczania prawdopodobieństwa, mierzenia radioaktywności z czasem i projektowania budynków.

Terminy i tematy

Ciągi geometryczne