Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: p=14,2
p=14 , 2

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
4|p5|=|2p+8|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y|4|p5|=|2p+8|
x=+y4(p5)=(2p+8)
x=y4(p5)=(2p+8)
+x=y4(p5)=(2p+8)
x=y4((p5))=(2p+8)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y|4|p5|=|2p+8|
x=+y , +x=y4(p5)=(2p+8)
x=y , x=y4(p5)=(2p+8)

2. Rozwiąż dwa równania dla p

13 dodatkowe steps

4·(p-5)=(2p+8)

Rozszerz nawiasy:

4p+4·-5=(2p+8)

Uprość działania arytmetyczne:

4p-20=(2p+8)

Odejmij od obu stron:

(4p-20)-2p=(2p+8)-2p

Grupuj podobne wyrazy:

(4p-2p)-20=(2p+8)-2p

Uprość działania arytmetyczne:

2p-20=(2p+8)-2p

Grupuj podobne wyrazy:

2p-20=(2p-2p)+8

Usuń dodawanie zera:

2p20=8

Dodaj do obu stron:

(2p-20)+20=8+20

Usuń dodawanie zera:

2p=8+20

Uprość działania arytmetyczne:

2p=28

Podziel obie strony przez :

(2p)2=282

Uprość ułamek:

p=282

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

p=(14·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

p=14

14 dodatkowe steps

4·(p-5)=-(2p+8)

Rozszerz nawiasy:

4p+4·-5=-(2p+8)

Uprość działania arytmetyczne:

4p-20=-(2p+8)

Rozszerz nawiasy:

4p20=2p8

Dodaj do obu stron:

(4p-20)+2p=(-2p-8)+2p

Grupuj podobne wyrazy:

(4p+2p)-20=(-2p-8)+2p

Uprość działania arytmetyczne:

6p-20=(-2p-8)+2p

Grupuj podobne wyrazy:

6p-20=(-2p+2p)-8

Usuń dodawanie zera:

6p20=8

Dodaj do obu stron:

(6p-20)+20=-8+20

Usuń dodawanie zera:

6p=8+20

Uprość działania arytmetyczne:

6p=12

Podziel obie strony przez :

(6p)6=126

Uprość ułamek:

p=126

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

p=(2·6)(1·6)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

p=2

3. Zapisz rozwiązania

p=14,2
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=4|p5|
y=|2p+8|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.