Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: w=1025,199
w=1025 , -199

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
3|w5|=|2w+1010|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y|3|w5|=|2w+1010|
x=+y3(w5)=(2w+1010)
x=y3(w5)=(2w+1010)
+x=y3(w5)=(2w+1010)
x=y3((w5))=(2w+1010)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y|3|w5|=|2w+1010|
x=+y , +x=y3(w5)=(2w+1010)
x=y , x=y3(w5)=(2w+1010)

2. Rozwiąż dwa równania dla w

9 dodatkowe steps

3·(w-5)=(2w+1010)

Rozszerz nawiasy:

3w+3·-5=(2w+1010)

Uprość działania arytmetyczne:

3w-15=(2w+1010)

Odejmij od obu stron:

(3w-15)-2w=(2w+1010)-2w

Grupuj podobne wyrazy:

(3w-2w)-15=(2w+1010)-2w

Uprość działania arytmetyczne:

w-15=(2w+1010)-2w

Grupuj podobne wyrazy:

w-15=(2w-2w)+1010

Usuń dodawanie zera:

w15=1010

Dodaj do obu stron:

(w-15)+15=1010+15

Usuń dodawanie zera:

w=1010+15

Uprość działania arytmetyczne:

w=1025

14 dodatkowe steps

3·(w-5)=-(2w+1010)

Rozszerz nawiasy:

3w+3·-5=-(2w+1010)

Uprość działania arytmetyczne:

3w-15=-(2w+1010)

Rozszerz nawiasy:

3w15=2w1010

Dodaj do obu stron:

(3w-15)+2w=(-2w-1010)+2w

Grupuj podobne wyrazy:

(3w+2w)-15=(-2w-1010)+2w

Uprość działania arytmetyczne:

5w-15=(-2w-1010)+2w

Grupuj podobne wyrazy:

5w-15=(-2w+2w)-1010

Usuń dodawanie zera:

5w15=1010

Dodaj do obu stron:

(5w-15)+15=-1010+15

Usuń dodawanie zera:

5w=1010+15

Uprość działania arytmetyczne:

5w=995

Podziel obie strony przez :

(5w)5=-9955

Uprość ułamek:

w=-9955

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

w=(-199·5)(1·5)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

w=199

3. Zapisz rozwiązania

w=1025,199
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=3|w5|
y=|2w+1010|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.