Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-1,13
x=-1 , \frac{1}{3}
Forma dziesiętna: x=1,0,333
x=-1 , 0,333

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
2|x1|=4|x|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y|2|x1|=4|x|
x=+y2(x1)=4(x)
x=y2(x1)=4((x))
+x=y2(x1)=4(x)
x=y2((x1))=4(x)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y|2|x1|=4|x|
x=+y , +x=y2(x1)=4(x)
x=y , x=y2(x1)=4((x))

2. Rozwiąż dwa równania dla x

13 dodatkowe steps

2·(x-1)=4x

Rozszerz nawiasy:

2x+2·-1=4x

Uprość działania arytmetyczne:

2x2=4x

Odejmij od obu stron:

(2x-2)-4x=(4x)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x-4x)-2=(4x)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x-2=(4x)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

2x2=0

Dodaj do obu stron:

(-2x-2)+2=0+2

Usuń dodawanie zera:

2x=0+2

Usuń dodawanie zera:

2x=2

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=2-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=2-2

Uprość ułamek:

x=2-2

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-22

Uprość ułamek:

x=1

14 dodatkowe steps

2·(x-1)=4·-x

Rozszerz nawiasy:

2x+2·-1=4·-x

Uprość działania arytmetyczne:

2x-2=4·-x

Grupuj podobne wyrazy:

2x-2=(4·-1)x

Pomnóż współczynniki:

2x2=4x

Dodaj do obu stron:

(2x-2)+4x=(-4x)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x+4x)-2=(-4x)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

6x-2=(-4x)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

6x2=0

Dodaj do obu stron:

(6x-2)+2=0+2

Usuń dodawanie zera:

6x=0+2

Usuń dodawanie zera:

6x=2

Podziel obie strony przez :

(6x)6=26

Uprość ułamek:

x=26

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(1·2)(3·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=13

3. Zapisz rozwiązania

x=-1,13
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=2|x1|
y=4|x|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.