Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-34
x=-\frac{3}{4}
Forma dziesiętna: x=0,75
x=-0,75

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
2|x+4|=|2x5|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y|2|x+4|=|2x5|
x=+y2(x+4)=(2x5)
x=y2(x+4)=(2x5)
+x=y2(x+4)=(2x5)
x=y2((x+4))=(2x5)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y|2|x+4|=|2x5|
x=+y , +x=y2(x+4)=(2x5)
x=y , x=y2(x+4)=(2x5)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

7 dodatkowe steps

2·(x+4)=(2x-5)

Rozszerz nawiasy:

2x+2·4=(2x-5)

Uprość działania arytmetyczne:

2x+8=(2x-5)

Odejmij od obu stron:

(2x+8)-2x=(2x-5)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x-2x)+8=(2x-5)-2x

Usuń dodawanie zera:

8=(2x-5)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

8=(2x-2x)-5

Usuń dodawanie zera:

8=5

Stwierdzenie jest fałszywe:

8=5

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

12 dodatkowe steps

2·(x+4)=-(2x-5)

Rozszerz nawiasy:

2x+2·4=-(2x-5)

Uprość działania arytmetyczne:

2x+8=-(2x-5)

Rozszerz nawiasy:

2x+8=2x+5

Dodaj do obu stron:

(2x+8)+2x=(-2x+5)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

(2x+2x)+8=(-2x+5)+2x

Uprość działania arytmetyczne:

4x+8=(-2x+5)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

4x+8=(-2x+2x)+5

Usuń dodawanie zera:

4x+8=5

Odejmij od obu stron:

(4x+8)-8=5-8

Usuń dodawanie zera:

4x=58

Uprość działania arytmetyczne:

4x=3

Podziel obie strony przez :

(4x)4=-34

Uprość ułamek:

x=-34

3. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=2|x+4|
y=|2x5|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.