Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: n=3,-113
n=3 , -\frac{11}{3}
Forma liczby mieszanej: n=3,-323
n=3 , -3\frac{2}{3}
Forma dziesiętna: n=3,3667
n=3 , -3 667

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
2|n+7|=|4n+8|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y|2|n+7|=|4n+8|
x=+y2(n+7)=(4n+8)
x=y2(n+7)=(4n+8)
+x=y2(n+7)=(4n+8)
x=y2((n+7))=(4n+8)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y|2|n+7|=|4n+8|
x=+y , +x=y2(n+7)=(4n+8)
x=y , x=y2(n+7)=(4n+8)

2. Rozwiąż dwa równania dla n

15 dodatkowe steps

2·(n+7)=(4n+8)

Rozszerz nawiasy:

2n+2·7=(4n+8)

Uprość działania arytmetyczne:

2n+14=(4n+8)

Odejmij od obu stron:

(2n+14)-4n=(4n+8)-4n

Grupuj podobne wyrazy:

(2n-4n)+14=(4n+8)-4n

Uprość działania arytmetyczne:

-2n+14=(4n+8)-4n

Grupuj podobne wyrazy:

-2n+14=(4n-4n)+8

Usuń dodawanie zera:

2n+14=8

Odejmij od obu stron:

(-2n+14)-14=8-14

Usuń dodawanie zera:

2n=814

Uprość działania arytmetyczne:

2n=6

Podziel obie strony przez :

(-2n)-2=-6-2

Zneutralizuj minusy:

2n2=-6-2

Uprość ułamek:

n=-6-2

Zneutralizuj minusy:

n=62

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

n=(3·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

n=3

14 dodatkowe steps

2·(n+7)=-(4n+8)

Rozszerz nawiasy:

2n+2·7=-(4n+8)

Uprość działania arytmetyczne:

2n+14=-(4n+8)

Rozszerz nawiasy:

2n+14=4n8

Dodaj do obu stron:

(2n+14)+4n=(-4n-8)+4n

Grupuj podobne wyrazy:

(2n+4n)+14=(-4n-8)+4n

Uprość działania arytmetyczne:

6n+14=(-4n-8)+4n

Grupuj podobne wyrazy:

6n+14=(-4n+4n)-8

Usuń dodawanie zera:

6n+14=8

Odejmij od obu stron:

(6n+14)-14=-8-14

Usuń dodawanie zera:

6n=814

Uprość działania arytmetyczne:

6n=22

Podziel obie strony przez :

(6n)6=-226

Uprość ułamek:

n=-226

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

n=(-11·2)(3·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

n=-113

3. Zapisz rozwiązania

n=3,-113
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=2|n+7|
y=|4n+8|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.