Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: h=2,0
h=-2 , 0

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
0,4|10h5|=|6h+2|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y|0.4|10h5|=|6h+2|
x=+y0.4(10h5)=(6h+2)
x=y0.4(10h5)=(6h+2)
+x=y0.4(10h5)=(6h+2)
x=y0.4((10h5))=(6h+2)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y|0.4|10h5|=|6h+2|
x=+y , +x=y0.4(10h5)=(6h+2)
x=y , x=y0.4(10h5)=(6h+2)

2. Rozwiąż dwa równania dla h

16 dodatkowe steps

0,4·(10h-5)=(6h+2)

Rozszerz nawiasy:

0,4·10h+0,4·-5=(6h+2)

Pomnóż współczynniki:

4h+0,4·-5=(6h+2)

Uprość działania arytmetyczne:

4h-2=(6h+2)

Odejmij od obu stron:

(4h-2)-6h=(6h+2)-6h

Grupuj podobne wyrazy:

(4h-6h)-2=(6h+2)-6h

Uprość działania arytmetyczne:

-2h-2=(6h+2)-6h

Grupuj podobne wyrazy:

-2h-2=(6h-6h)+2

Usuń dodawanie zera:

-2h-2=2

Dodaj do obu stron:

(-2h-2)+2=2+2

Usuń dodawanie zera:

-2h=2+2

Uprość działania arytmetyczne:

-2h=4

Podziel obie strony przez :

(-2h)-2=4-2

Zneutralizuj minusy:

2h2=4-2

Uprość ułamek:

h=4-2

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

h=-42

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

h=(-2·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

h=-2

12 dodatkowe steps

0,4·(10h-5)=-(6h+2)

Rozszerz nawiasy:

0,4·10h+0,4·-5=-(6h+2)

Pomnóż współczynniki:

4h+0,4·-5=-(6h+2)

Uprość działania arytmetyczne:

4h-2=-(6h+2)

Rozszerz nawiasy:

4h-2=-6h-2

Dodaj do obu stron:

(4h-2)+6h=(-6h-2)+6h

Grupuj podobne wyrazy:

(4h+6h)-2=(-6h-2)+6h

Uprość działania arytmetyczne:

10h-2=(-6h-2)+6h

Grupuj podobne wyrazy:

10h-2=(-6h+6h)-2

Usuń dodawanie zera:

10h-2=-2

Dodaj do obu stron:

(10h-2)+2=-2+2

Usuń dodawanie zera:

10h=-2+2

Uprość działania arytmetyczne:

10h=0

Podziel obie strony przez współczynnik:

h=0

3. Zapisz rozwiązania

h=2,0
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=0,4|10h5|
y=|6h+2|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.