Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: b=1,4
b=-1 , 4

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|b+6|=|3b2|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||b+6|=|3b2|
x=+y(b+6)=(3b2)
x=y(b+6)=(3b2)
+x=y(b+6)=(3b2)
x=y((b+6))=(3b2)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||b+6|=|3b2|
x=+y , +x=y(b+6)=(3b2)
x=y , x=y(b+6)=(3b2)

2. Rozwiąż dwa równania dla b

13 dodatkowe steps

-(b+6)=(3b-2)

Rozszerz nawiasy:

-b-6=(3b-2)

Odejmij od obu stron:

(-b-6)-3b=(3b-2)-3b

Grupuj podobne wyrazy:

(-b-3b)-6=(3b-2)-3b

Uprość działania arytmetyczne:

-4b-6=(3b-2)-3b

Grupuj podobne wyrazy:

-4b-6=(3b-3b)-2

Usuń dodawanie zera:

-4b-6=-2

Dodaj do obu stron:

(-4b-6)+6=-2+6

Usuń dodawanie zera:

-4b=-2+6

Uprość działania arytmetyczne:

-4b=4

Podziel obie strony przez :

(-4b)-4=4-4

Zneutralizuj minusy:

4b4=4-4

Uprość ułamek:

b=4-4

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

b=-44

Uprość ułamek:

b=-1

13 dodatkowe steps

-(b+6)=-(3b-2)

Rozszerz nawiasy:

-b-6=-(3b-2)

Rozszerz nawiasy:

-b-6=-3b+2

Dodaj do obu stron:

(-b-6)+3b=(-3b+2)+3b

Grupuj podobne wyrazy:

(-b+3b)-6=(-3b+2)+3b

Uprość działania arytmetyczne:

2b-6=(-3b+2)+3b

Grupuj podobne wyrazy:

2b-6=(-3b+3b)+2

Usuń dodawanie zera:

2b-6=2

Dodaj do obu stron:

(2b-6)+6=2+6

Usuń dodawanie zera:

2b=2+6

Uprość działania arytmetyczne:

2b=8

Podziel obie strony przez :

(2b)2=82

Uprość ułamek:

b=82

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

b=(4·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

b=4

3. Zapisz rozwiązania

b=1,4
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|b+6|
y=|3b2|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.