Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: z=26
z=26

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

|z43||z9|=0

Dodaj |z9| do obu stron równania:

|z43||z9|+|z9|=|z9|

Uprość działania arytmetyczne

|z43|=|z9|

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|z43|=|z9|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||z43|=|z9|
x=+y(z43)=(z9)
x=y(z43)=((z9))
+x=y(z43)=(z9)
x=y(z43)=(z9)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||z43|=|z9|
x=+y , +x=y(z43)=(z9)
x=y , x=y(z43)=((z9))

3. Rozwiąż dwa równania dla z

5 dodatkowe steps

(z-43)=(z-9)

Odejmij od obu stron:

(z-43)-z=(z-9)-z

Grupuj podobne wyrazy:

(z-z)-43=(z-9)-z

Usuń dodawanie zera:

-43=(z-9)-z

Grupuj podobne wyrazy:

-43=(z-z)-9

Usuń dodawanie zera:

43=9

Stwierdzenie jest fałszywe:

43=9

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

12 dodatkowe steps

(z-43)=-(z-9)

Rozszerz nawiasy:

(z-43)=-z+9

Dodaj do obu stron:

(z-43)+z=(-z+9)+z

Grupuj podobne wyrazy:

(z+z)-43=(-z+9)+z

Uprość działania arytmetyczne:

2z-43=(-z+9)+z

Grupuj podobne wyrazy:

2z-43=(-z+z)+9

Usuń dodawanie zera:

2z43=9

Dodaj do obu stron:

(2z-43)+43=9+43

Usuń dodawanie zera:

2z=9+43

Uprość działania arytmetyczne:

2z=52

Podziel obie strony przez :

(2z)2=522

Uprość ułamek:

z=522

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

z=(26·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

z=26

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|z43|
y=|z9|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.