Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma:

y = 2

y=2

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ oraz $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
$| y - 4 | = | y |$
bez znaków wartości bezwzględnej:

$\| x \| = \| y \|$	$\| y - 4 \| = \| y \|$
$x = + y$	$(y - 4) = (y)$
$x = - y$	$(y - 4) = - (y)$
$+ x = y$	$(y - 4) = (y)$
$- x = y$	$- (y - 4) = (y)$

Po uproszczeniu, równania $x = + y$ oraz $+ x = y$ są takie same, jak również równania $x = - y$ i $- x = y$ są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

$\| x \| = \| y \|$	$\| y - 4 \| = \| y \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(y - 4) = (y)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(y - 4) = - (y)$

2. Rozwiąż dwa równania dla y

4 dodatkowe steps

$(y - 4) = y$

Odejmij od obu stron:

$(y - 4) - y = y - y$

Grupuj podobne wyrazy:

$(y - y) - 4 = y - y$

Usuń dodawanie zera:

$- 4 = y - y$

Uprość działania arytmetyczne:

$- 4 = 0$

Stwierdzenie jest fałszywe:

$- 4 = 0$

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

10 dodatkowe steps

$(y - 4) = - y$

Dodaj do obu stron:

$(y - 4) + y = - y + y$

Grupuj podobne wyrazy:

$(y + y) - 4 = - y + y$

Uprość działania arytmetyczne:

$2 y - 4 = - y + y$

Uprość działania arytmetyczne:

$2 y - 4 = 0$

Dodaj do obu stron:

$(2 y - 4) + 4 = 0 + 4$

Usuń dodawanie zera:

$2 y = 0 + 4$

Usuń dodawanie zera:

$2 y = 4$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(2 y)}{2} = \frac{4}{2}$

Uprość ułamek:

$y = \frac{4}{2}$

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

$y = \frac{(2 \cdot 2)}{(1 \cdot 2)}$

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

$y = 2$

3. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
$y = | y - 4 |$
$y = | y |$
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla y

3. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

2. Rozwiąż dwa równania dla y

3. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Ostatnio rozwiązane powiązane ćwiczenia