Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=2,1
x=-2 , 1

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

|x4|3|x|=0

Dodaj 3|x| do obu stron równania:

|x4|3|x|+3|x|=3|x|

Uprość działania arytmetyczne

|x4|=3|x|

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|x4|=3|x|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||x4|=3|x|
x=+y(x4)=3(x)
x=y(x4)=3((x))
+x=y(x4)=3(x)
x=y(x4)=3(x)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||x4|=3|x|
x=+y , +x=y(x4)=3(x)
x=y , x=y(x4)=3((x))

3. Rozwiąż dwa równania dla x

12 dodatkowe steps

(x-4)=3x

Odejmij od obu stron:

(x-4)-3x=(3x)-3x

Grupuj podobne wyrazy:

(x-3x)-4=(3x)-3x

Uprość działania arytmetyczne:

-2x-4=(3x)-3x

Uprość działania arytmetyczne:

2x4=0

Dodaj do obu stron:

(-2x-4)+4=0+4

Usuń dodawanie zera:

2x=0+4

Usuń dodawanie zera:

2x=4

Podziel obie strony przez :

(-2x)-2=4-2

Zneutralizuj minusy:

2x2=4-2

Uprość ułamek:

x=4-2

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-42

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-2·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=2

11 dodatkowe steps

(x-4)=3·-x

Grupuj podobne wyrazy:

(x-4)=(3·-1)x

Pomnóż współczynniki:

(x-4)=-3x

Dodaj do obu stron:

(x-4)+3x=(-3x)+3x

Grupuj podobne wyrazy:

(x+3x)-4=(-3x)+3x

Uprość działania arytmetyczne:

4x-4=(-3x)+3x

Uprość działania arytmetyczne:

4x4=0

Dodaj do obu stron:

(4x-4)+4=0+4

Usuń dodawanie zera:

4x=0+4

Usuń dodawanie zera:

4x=4

Podziel obie strony przez :

(4x)4=44

Uprość ułamek:

x=44

Uprość ułamek:

x=1

4. Zapisz rozwiązania

x=2,1
(2 rozwiązanie(a))

5. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|x4|
y=3|x|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.