Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-35,-3
x=-\frac{3}{5} , -3
Forma dziesiętna: x=0,6,3
x=-0,6 , -3

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|x3|=2|2x+3|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||x3|=2|2x+3|
x=+y(x3)=2(2x+3)
x=y(x3)=2((2x+3))
+x=y(x3)=2(2x+3)
x=y(x3)=2(2x+3)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||x3|=2|2x+3|
x=+y , +x=y(x3)=2(2x+3)
x=y , x=y(x3)=2((2x+3))

2. Rozwiąż dwa równania dla x

12 dodatkowe steps

(x-3)=-2·(2x+3)

Rozszerz nawiasy:

(x-3)=-2·2x-2·3

Pomnóż współczynniki:

(x-3)=-4x-2·3

Uprość działania arytmetyczne:

(x-3)=-4x-6

Dodaj do obu stron:

(x-3)+4x=(-4x-6)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(x+4x)-3=(-4x-6)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

5x-3=(-4x-6)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

5x-3=(-4x+4x)-6

Usuń dodawanie zera:

5x3=6

Dodaj do obu stron:

(5x-3)+3=-6+3

Usuń dodawanie zera:

5x=6+3

Uprość działania arytmetyczne:

5x=3

Podziel obie strony przez :

(5x)5=-35

Uprość ułamek:

x=-35

17 dodatkowe steps

(x-3)=-2·(-(2x+3))

Rozszerz nawiasy:

(x-3)=-2·(-2x-3)

Rozszerz nawiasy:

(x-3)=-2·-2x-2·-3

Pomnóż współczynniki:

(x-3)=4x-2·-3

Uprość działania arytmetyczne:

(x-3)=4x+6

Odejmij od obu stron:

(x-3)-4x=(4x+6)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(x-4x)-3=(4x+6)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-3x-3=(4x+6)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-3x-3=(4x-4x)+6

Usuń dodawanie zera:

3x3=6

Dodaj do obu stron:

(-3x-3)+3=6+3

Usuń dodawanie zera:

3x=6+3

Uprość działania arytmetyczne:

3x=9

Podziel obie strony przez :

(-3x)-3=9-3

Zneutralizuj minusy:

3x3=9-3

Uprość ułamek:

x=9-3

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

x=-93

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(-3·3)(1·3)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=3

3. Zapisz rozwiązania

x=-35,-3
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|x3|
y=2|2x+3|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.