Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=5,113
x=5 , \frac{11}{3}
Forma liczby mieszanej: x=5,323
x=5 , 3\frac{2}{3}
Forma dziesiętna: x=5,3,667
x=5 , 3,667

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|x3|=|2x8|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||x3|=|2x8|
x=+y(x3)=(2x8)
x=y(x3)=(2x8)
+x=y(x3)=(2x8)
x=y(x3)=(2x8)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||x3|=|2x8|
x=+y , +x=y(x3)=(2x8)
x=y , x=y(x3)=(2x8)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

10 dodatkowe steps

(x-3)=(2x-8)

Odejmij od obu stron:

(x-3)-2x=(2x-8)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

(x-2x)-3=(2x-8)-2x

Uprość działania arytmetyczne:

-x-3=(2x-8)-2x

Grupuj podobne wyrazy:

-x-3=(2x-2x)-8

Usuń dodawanie zera:

x3=8

Dodaj do obu stron:

(-x-3)+3=-8+3

Usuń dodawanie zera:

x=8+3

Uprość działania arytmetyczne:

x=5

Pomnóż obie strony przez :

-x·-1=-5·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

x=-5·-1

Uprość działania arytmetyczne:

x=5

10 dodatkowe steps

(x-3)=-(2x-8)

Rozszerz nawiasy:

(x-3)=-2x+8

Dodaj do obu stron:

(x-3)+2x=(-2x+8)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

(x+2x)-3=(-2x+8)+2x

Uprość działania arytmetyczne:

3x-3=(-2x+8)+2x

Grupuj podobne wyrazy:

3x-3=(-2x+2x)+8

Usuń dodawanie zera:

3x3=8

Dodaj do obu stron:

(3x-3)+3=8+3

Usuń dodawanie zera:

3x=8+3

Uprość działania arytmetyczne:

3x=11

Podziel obie strony przez :

(3x)3=113

Uprość ułamek:

x=113

3. Zapisz rozwiązania

x=5,113
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|x3|
y=|2x8|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.