Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=135,3
x=\frac{13}{5} , 3
Forma liczby mieszanej: x=235,3
x=2\frac{3}{5} , 3
Forma dziesiętna: x=2,6,3
x=2,6 , 3

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

|x2|+|4x11|=0

Dodaj |4x11| do obu stron równania:

|x2|+|4x11||4x11|=|4x11|

Uprość działania arytmetyczne

|x2|=|4x11|

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|x2|=|4x11|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||x2|=|4x11|
x=+y(x2)=(4x11)
x=y(x2)=(4x11)
+x=y(x2)=(4x11)
x=y(x2)=(4x11)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||x2|=|4x11|
x=+y , +x=y(x2)=(4x11)
x=y , x=y(x2)=(4x11)

3. Rozwiąż dwa równania dla x

10 dodatkowe steps

(x-2)=-(4x-11)

Rozszerz nawiasy:

(x-2)=-4x+11

Dodaj do obu stron:

(x-2)+4x=(-4x+11)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

(x+4x)-2=(-4x+11)+4x

Uprość działania arytmetyczne:

5x-2=(-4x+11)+4x

Grupuj podobne wyrazy:

5x-2=(-4x+4x)+11

Usuń dodawanie zera:

5x2=11

Dodaj do obu stron:

(5x-2)+2=11+2

Usuń dodawanie zera:

5x=11+2

Uprość działania arytmetyczne:

5x=13

Podziel obie strony przez :

(5x)5=135

Uprość ułamek:

x=135

14 dodatkowe steps

(x-2)=-(-(4x-11))

NT_MSLUS_MAINSTEP_RESOLVE_DOUBLE_MINUS:

(x-2)=4x-11

Odejmij od obu stron:

(x-2)-4x=(4x-11)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

(x-4x)-2=(4x-11)-4x

Uprość działania arytmetyczne:

-3x-2=(4x-11)-4x

Grupuj podobne wyrazy:

-3x-2=(4x-4x)-11

Usuń dodawanie zera:

3x2=11

Dodaj do obu stron:

(-3x-2)+2=-11+2

Usuń dodawanie zera:

3x=11+2

Uprość działania arytmetyczne:

3x=9

Podziel obie strony przez :

(-3x)-3=-9-3

Zneutralizuj minusy:

3x3=-9-3

Uprość ułamek:

x=-9-3

Zneutralizuj minusy:

x=93

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

x=(3·3)(1·3)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

x=3

4. Zapisz rozwiązania

x=135,3
(2 rozwiązanie(a))

5. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|x2|
y=|4x11|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.