Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: x=-12
x=-\frac{1}{2}
Forma dziesiętna: x=0,5
x=-0,5

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|x+10|=|x9|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||x+10|=|x9|
x=+y(x+10)=(x9)
x=y(x+10)=(x9)
+x=y(x+10)=(x9)
x=y(x+10)=(x9)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||x+10|=|x9|
x=+y , +x=y(x+10)=(x9)
x=y , x=y(x+10)=(x9)

2. Rozwiąż dwa równania dla x

5 dodatkowe steps

(x+10)=(x-9)

Odejmij od obu stron:

(x+10)-x=(x-9)-x

Grupuj podobne wyrazy:

(x-x)+10=(x-9)-x

Usuń dodawanie zera:

10=(x-9)-x

Grupuj podobne wyrazy:

10=(x-x)-9

Usuń dodawanie zera:

10=9

Stwierdzenie jest fałszywe:

10=9

Równanie jest fałszywe, więc nie ma rozwiązania.

10 dodatkowe steps

(x+10)=-(x-9)

Rozszerz nawiasy:

(x+10)=-x+9

Dodaj do obu stron:

(x+10)+x=(-x+9)+x

Grupuj podobne wyrazy:

(x+x)+10=(-x+9)+x

Uprość działania arytmetyczne:

2x+10=(-x+9)+x

Grupuj podobne wyrazy:

2x+10=(-x+x)+9

Usuń dodawanie zera:

2x+10=9

Odejmij od obu stron:

(2x+10)-10=9-10

Usuń dodawanie zera:

2x=910

Uprość działania arytmetyczne:

2x=1

Podziel obie strony przez :

(2x)2=-12

Uprość ułamek:

x=-12

3. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|x+10|
y=|x9|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.