Wprowadź równanie lub problem

Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma:

t = - 2, - \frac{1}{2}

t=-2 , -\frac{1}{2}

Forma dziesiętna:

t = - 2, - 0, 5

t=-2 , -0,5

Zobacz kroki

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

$| t - 1 | - 3 | t + 1 | = 0$

Dodaj $3 | t + 1 |$ do obu stron równania:

$| t - 1 | - 3 | t + 1 | + 3 | t + 1 | = 3 | t + 1 |$

Uprość działania arytmetyczne

$| t - 1 | = 3 | t + 1 |$

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ oraz $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
$| t - 1 | = 3 | t + 1 |$
bez znaków wartości bezwzględnej:

$\| x \| = \| y \|$	$\| t - 1 \| = 3 \| t + 1 \|$
$x = + y$	$(t - 1) = 3 (t + 1)$
$x = - y$	$(t - 1) = 3 (- (t + 1))$
$+ x = y$	$(t - 1) = 3 (t + 1)$
$- x = y$	$- (t - 1) = 3 (t + 1)$

Po uproszczeniu, równania $x = + y$ oraz $+ x = y$ są takie same, jak również równania $x = - y$ i $- x = y$ są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

$\| x \| = \| y \|$	$\| t - 1 \| = 3 \| t + 1 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(t - 1) = 3 (t + 1)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(t - 1) = 3 (- (t + 1))$

3. Rozwiąż dwa równania dla t

15 dodatkowe steps

$(t - 1) = 3 \cdot (t + 1)$

Rozszerz nawiasy:

$(t - 1) = 3 t + 3 \cdot 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$(t - 1) = 3 t + 3$

Odejmij od obu stron:

$(t - 1) - 3 t = (3 t + 3) - 3 t$

Grupuj podobne wyrazy:

$(t - 3 t) - 1 = (3 t + 3) - 3 t$

Uprość działania arytmetyczne:

$- 2 t - 1 = (3 t + 3) - 3 t$

Grupuj podobne wyrazy:

$- 2 t - 1 = (3 t - 3 t) + 3$

Usuń dodawanie zera:

$- 2 t - 1 = 3$

Dodaj do obu stron:

$(- 2 t - 1) + 1 = 3 + 1$

Usuń dodawanie zera:

$- 2 t = 3 + 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$- 2 t = 4$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(- 2 t)}{- 2} = \frac{4}{- 2}$

Zneutralizuj minusy:

$\frac{2 t}{2} = \frac{4}{- 2}$

Uprość ułamek:

$t = \frac{4}{- 2}$

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

$t = \frac{- 4}{2}$

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

$t = \frac{(- 2 \cdot 2)}{(1 \cdot 2)}$

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

$t = - 2$

16 dodatkowe steps

$(t - 1) = 3 \cdot (- (t + 1))$

Rozszerz nawiasy:

$(t - 1) = 3 \cdot (- t - 1)$

$(t - 1) = 3 \cdot - t + 3 \cdot - 1$

Grupuj podobne wyrazy:

$(t - 1) = (3 \cdot - 1) t + 3 \cdot - 1$

Pomnóż współczynniki:

$(t - 1) = - 3 t + 3 \cdot - 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$(t - 1) = - 3 t - 3$

Dodaj do obu stron:

$(t - 1) + 3 t = (- 3 t - 3) + 3 t$

Grupuj podobne wyrazy:

$(t + 3 t) - 1 = (- 3 t - 3) + 3 t$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 t - 1 = (- 3 t - 3) + 3 t$

Grupuj podobne wyrazy:

$4 t - 1 = (- 3 t + 3 t) - 3$

Usuń dodawanie zera:

$4 t - 1 = - 3$

Dodaj do obu stron:

$(4 t - 1) + 1 = - 3 + 1$

Usuń dodawanie zera:

$4 t = - 3 + 1$

Uprość działania arytmetyczne:

$4 t = - 2$

Podziel obie strony przez :

$\frac{(4 t)}{4} = \frac{- 2}{4}$

Uprość ułamek:

$t = \frac{- 2}{4}$

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

$t = \frac{(- 1 \cdot 2)}{(2 \cdot 2)}$

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

$t = \frac{- 1}{2}$

4. Zapisz rozwiązania

$t = - 2, - \frac{1}{2}$
(2 rozwiązanie(a))

5. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
$y = | t - 1 |$
$y = 3 | t + 1 |$
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Jak nam poszło?

Proszę zostawić nam swoją opinię.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

3. Rozwiąż dwa równania dla t

4. Zapisz rozwiązania

5. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie tak, aby na każdej stronie były jedne wartości bezwzględne

2. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

3. Rozwiąż dwa równania dla t

4. Zapisz rozwiązania

5. Narysuj wykres

Dlaczego uczyć się tego

Terminy i tematy

Powiązane linki

Ostatnio rozwiązane powiązane ćwiczenia