Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: p=-6,-12
p=-6 , -\frac{1}{2}
Forma dziesiętna: p=6,0,5
p=-6 , -0,5

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|p5|=|3p+7|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||p5|=|3p+7|
x=+y(p5)=(3p+7)
x=y(p5)=(3p+7)
+x=y(p5)=(3p+7)
x=y(p5)=(3p+7)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||p5|=|3p+7|
x=+y , +x=y(p5)=(3p+7)
x=y , x=y(p5)=(3p+7)

2. Rozwiąż dwa równania dla p

13 dodatkowe steps

(p-5)=(3p+7)

Odejmij od obu stron:

(p-5)-3p=(3p+7)-3p

Grupuj podobne wyrazy:

(p-3p)-5=(3p+7)-3p

Uprość działania arytmetyczne:

-2p-5=(3p+7)-3p

Grupuj podobne wyrazy:

-2p-5=(3p-3p)+7

Usuń dodawanie zera:

2p5=7

Dodaj do obu stron:

(-2p-5)+5=7+5

Usuń dodawanie zera:

2p=7+5

Uprość działania arytmetyczne:

2p=12

Podziel obie strony przez :

(-2p)-2=12-2

Zneutralizuj minusy:

2p2=12-2

Uprość ułamek:

p=12-2

Przenieś znak minus z mianownika do licznika:

p=-122

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

p=(-6·2)(1·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

p=6

12 dodatkowe steps

(p-5)=-(3p+7)

Rozszerz nawiasy:

(p-5)=-3p-7

Dodaj do obu stron:

(p-5)+3p=(-3p-7)+3p

Grupuj podobne wyrazy:

(p+3p)-5=(-3p-7)+3p

Uprość działania arytmetyczne:

4p-5=(-3p-7)+3p

Grupuj podobne wyrazy:

4p-5=(-3p+3p)-7

Usuń dodawanie zera:

4p5=7

Dodaj do obu stron:

(4p-5)+5=-7+5

Usuń dodawanie zera:

4p=7+5

Uprość działania arytmetyczne:

4p=2

Podziel obie strony przez :

(4p)4=-24

Uprość ułamek:

p=-24

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

p=(-1·2)(2·2)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

p=-12

3. Zapisz rozwiązania

p=-6,-12
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|p5|
y=|3p+7|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.