Wprowadź równanie lub problem
Kamera nie rozpoznaje wprowadzenia!

Rozwiązanie - Równania z wartością absolutną

Dokładna forma: n=7,3
n=7 , -3

Inne sposoby na rozwiązanie

Równania z wartością absolutną

Krok po kroku wyjaśnienie

1. Zmień równanie bez zastosowania wartości bezwzględnej

Użyj tych zasad:
|x|=|y|x=±y oraz |x|=|y|±x=y
aby zapisać wszystkie cztery opcje równania
|n+8|=|2n+1|
bez znaków wartości bezwzględnej:

|x|=|y||n+8|=|2n+1|
x=+y(n+8)=(2n+1)
x=y(n+8)=(2n+1)
+x=y(n+8)=(2n+1)
x=y(n+8)=(2n+1)

Po uproszczeniu, równania x=+y oraz +x=y są takie same, jak również równania x=y i x=y są takie same, więc dostajemy tylko 2 równania:

|x|=|y||n+8|=|2n+1|
x=+y , +x=y(n+8)=(2n+1)
x=y , x=y(n+8)=(2n+1)

2. Rozwiąż dwa równania dla n

10 dodatkowe steps

(n+8)=(2n+1)

Odejmij od obu stron:

(n+8)-2n=(2n+1)-2n

Grupuj podobne wyrazy:

(n-2n)+8=(2n+1)-2n

Uprość działania arytmetyczne:

-n+8=(2n+1)-2n

Grupuj podobne wyrazy:

-n+8=(2n-2n)+1

Usuń dodawanie zera:

n+8=1

Odejmij od obu stron:

(-n+8)-8=1-8

Usuń dodawanie zera:

n=18

Uprość działania arytmetyczne:

n=7

Pomnóż obie strony przez :

-n·-1=-7·-1

Usuń mnożenie przez minus jeden:

n=-7·-1

Uprość działania arytmetyczne:

n=7

12 dodatkowe steps

(n+8)=-(2n+1)

Rozszerz nawiasy:

(n+8)=-2n-1

Dodaj do obu stron:

(n+8)+2n=(-2n-1)+2n

Grupuj podobne wyrazy:

(n+2n)+8=(-2n-1)+2n

Uprość działania arytmetyczne:

3n+8=(-2n-1)+2n

Grupuj podobne wyrazy:

3n+8=(-2n+2n)-1

Usuń dodawanie zera:

3n+8=1

Odejmij od obu stron:

(3n+8)-8=-1-8

Usuń dodawanie zera:

3n=18

Uprość działania arytmetyczne:

3n=9

Podziel obie strony przez :

(3n)3=-93

Uprość ułamek:

n=-93

Znajdź największy wspólny dzielnik licznika i mianownika:

n=(-3·3)(1·3)

Wyeliminuj największy wspólny dzielnik:

n=3

3. Zapisz rozwiązania

n=7,3
(2 rozwiązanie(a))

4. Narysuj wykres

Każda linia reprezentuje funkcję jednej strony równania:
y=|n+8|
y=|2n+1|
Równanie jest prawdziwe tam, gdzie te dwie linie się przecinają.

Dlaczego uczyć się tego

Z wartościami absolutnymi spotykamy się prawie codziennie. Na przykład: jeśli idziesz do szkoły 3 mile, czy wracając do domu przechodzisz minus 3 mile? Odpowiedź brzmi nie, bo odległości korzystają z wartości absolutnej. Wartość absolutna odległości między domem a szkołą to 3 mile, tam i z powrotem.
Krótko mówiąc, wartości absolutne pomagają nam radzić sobie z koncepcjami takimi jak odległość, zakresy możliwych wartości i odchylenie od ustalonej wartości.